三年级下册语文课件：12为什么不反过来试试语文S版 (共7张PPT).pptx

上传人：a****

文档编号：138105

上传时间：2025-11-07

格式：PPTX

页数：7

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关键词：: 三年级下册语文课件：12为什么不反过来试试语文S版共7张PPT 三年级下册语文课件 12 为什么反过来试试语文 PPT

资源描述：: 12*为什么不反过来试试2.填上合适的词语。(呜呜 )的响声沾满(尘土 )(便捷 )地使用(倔强 )的布斯打破(宁静 )(专心 )地研制(浓浓 )的尘雾下定(决心 )(认真 )地学习3.选择合适的量词填空。一(阵 )响声一(台 )扫地机一(瓶 )红酒一(个 )念头一(场 )龙卷风一(块 )手帕一(辆 )火车一(把 )宝剑用提供的关联词改写句子。1.这说明用这种方法,可以把地面清扫干净,不会扬起灰尘。不但而且:这说明用这种方法,不但可以把地面清扫干净,而且不会扬起灰尘。2.扫地机“打扫”后的地面干净了许多,旅客们却浑身沾满了尘土。虽然但是:虽然扫地机“打扫”后的地面干净了许多,但是旅客们却浑身沾满了尘土。3.把“扫灰机”变成“吸灰机”,不会扬起灰尘了。如果就:如果把“扫灰机”变成“吸灰机”,就不会扬起灰尘了。4.布斯看着母亲便捷地使用吸尘器,心中充满了喜悦。因为所以:布斯因为看着母亲便捷地使用吸尘器,所以心中充满了喜悦。判断下面句子是否与课文内容相符。1.人们“怨声载道”在文中是指他们埋怨走道不干净。()2.“我一定要发明一种不会扬起灰尘的扫地机!”中的“一定”表现出布斯要发明新的扫地机的决心非常坚定。()布斯之所以能发明吸尘器,妈妈的一句提醒很重要,“为什么不反过来试试呢?”其实布斯运用的就是逆向思维。你还知道哪些通过逆向思维取得成功的事例?与同学们说一说吧!略

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