河北省唐山市丰南区2020-2021学年八年级下学期期末语文试卷.docx

1、丰南区20202021学年第二学期期末质量检测八年级语文试卷题 号第 一 部 分第 二 部 分第 三 部 分总分一二三四得分第 一 部 分（14题 20分）得分评卷人1. 在下列横线上填写相应的句子（每空1分，共7分）野马也，尘埃也，_ 。 （庄子二则） 常建在题破山寺后禅院中，描写古寺静谧祥和，万籁俱寂，只有悠长的钟声，回应着大自然的静默无语的诗句是_ ，_ 。 是故_，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（礼记） 策之不以其道，食之不能尽其材，_，执策而临之，曰“天下无马！”（马说韩愈） 杜甫的茅屋为秋风所破歌中描写大风过后，黑云涌动，天空阴沉迷蒙，秋雨即将到来的两句是“_，_”。2.

2、 给下面句中加点的字注音并根据拼音写汉字（4分）(1)名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强（ ）词夺理，叫做雄辩，凡人就是狡辩了。(2) 我们拾（ ）级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。(3)爹将鞭子扬了一扬，又赶着牛困难的在一些不平的土块之中_ (din b)的走着。(4)这个年轻的小品演员，虽然表演有些_ (zhu li)，但是传达的思想很感人。3.请找出语段中的句子并修改。（4分）近日，中国大运河武术文化联盟首届武术交流大赛在河北省清河县举行。清河县被誉为“武术之乡”的称号，光武术拳种就有太极拳、八卦掌、太平拳等十几种。其中，曦阳掌、太平拳

3、在2007年7月被列入省级非物质文化遗产名录。本次大赛开设少年儿童散打王中王争霸赛、太极推手和各门派武术套路3个比赛项目。参加比赛的选手年龄最小的7岁，最大的约76岁。（1）第_句，修改意见： （2）第_句，修改意见： 4. 阅读名著钢铁是怎样炼成的片段，回答问题。（5分） 走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮娅和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮娅。 “我也没想到你会变得这么酸臭

4、。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。（1）在冬妮娅眼中的保尔是个什么样的形象？在你心目中保尔是个什么样的人？（4分）答： （2）请结合语境，理解保尔在这里使用“酸臭”一词的含义。（1分）答： 得分评卷人第 二 部 分（520题 40分）一、阅读诗词，完成56题（5分）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

5、5全诗的主旨是“苦宫市也”，诗人为什么用很多笔墨来写卖炭翁烧炭和运炭之苦？请说说你的理解。(3分)答： 6下列对诗歌理解有误的一项是()(2分)A卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C“手把文书口称敕”中的“文书”是公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。得分二、阅读下面文言文，完成711题（14

6、分）二、阅读下面两则文言文，完成911题（11分评卷人【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自戴圣礼记正义）【乙】予少时读书，一见辄即能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽声饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日，故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如囊时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。嗟夫！败吾业者，常此二物也。 （节选自秦观序）【注释】暗疏：默写。滑稽：

7、巧言善辩。指行为效荡、玩世不恭的酗酒者。旬期：十天为一旬，每月初一为朔，此指十天一月之间。惩艾：惩戒。囊时：以往，从前。必寻绎数终：从头到尾翻阅多次。寻绎，思考。数终，多次。7.解释加点的字（4分）（1）不知其旨也 （2）然后能自反也 （3）然负此自放 （4）予少时读书 8.下列各组句子中，加点的意思相同的一项是( )(2分）A.弗食 食马者不知其能千里而食也 B.虽有至道 至于夏水裹陵C.知不足 不足为外人道也 D.故曰 故外户而不闭9.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)（1）是故学然后知不足，教然后知困。 （2）故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。 10.【甲】文的结论是什么?【乙】文作者的观点

8、是什么?请分别用自己的话概括。（2分）_ 11.读完上面两则短文，请你就“学习”谈谈你的切身体会。（2分）_ 得分评卷人三、阅读下文，完成1215题（8分）在哈工大的即兴演讲白岩松有这么一对夫妻，吃完饭就坐那里看电视，看完了，就洗漱一下睡觉，日复一日，年复一年，就这么过着。也许有的同学会说：“太枯燥了吧？该离了吧？”但真正的生活就是这样，就是这样平常。生活如此，创业如此，大学生们走入社会之后注定要花大部分时间做平平常常的事。那对夫妻在老年的某一天会彼此含着热泪感谢对方与自己携手相伴一生，彼此温暖一生，而同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻!(掌声)因此，同学们要做

9、好准备，毕业后准备好迎接平淡。同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游。(笑声)比如现在一谈爱情，我脑子里只会闪现我爱人的照片，而你们则可以设想一千位俊男靓女的样子这就叫作虚位以待。我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西。(笑声)但是所有这些梦想都是属于你们这个年龄段的，我现在没有资格做这样的梦了，我现在所处的是人生的舍弃阶段。而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦!(长时间的掌声)更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了。因此趁现在抓紧做梦!有人说现在大学生找不到工作。怎么会

10、呢？我有时候就想不通，真的如此，那我国岂不是比美国更发达了因为我们的大学生都在待业呀!(如雷的掌声)其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作!实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先骑上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马!(长时间的掌声)季羡林先生的一席话给我的印象很深，采访他时，他说：“我已经如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子。人生的前方要永远有希望、有温暖才行。”再举个例子：狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？每个狗嘴前边都吊着个骨头！我们每个人也要给自己放块骨头，(笑声)精神的骨头!(热烈的掌声) (有改动)12.这篇即兴演讲词主要讲了哪几个方面的内容?（2分

11、）答： 13.这篇精彩的即兴演讲充分展示了央视“名嘴”白岩松的语言及人格魅力。试结合文章内容说说白岩松演讲的语言特色。（2分）答： 14.联系全文,选出对下面这句话理解最好的一项()（2分）同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻!A.这句话用了夸张的修辞手法,强调我们的日常生活总体上是平淡无奇的。B.每个人都会有属于自己的一份精彩,只要安心等待,精彩就会到来。C.付出与收获往往不成正比,以生活中绝大部分时间的惨淡经营作为基础,也未必能换来那“生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻”。D.虽然大多数日子平平常常,但当你怀着美好的梦想和平常的心态在人生道路上艰难跋涉的时候,

12、“激情与辉煌时刻”也正在前方向你招手。15.阅读白岩松人格是最高的学位中的两个片段,结合上文内容说说我们应该确立怎样的生活和学习态度。（2分）片段1很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向大提琴家卡萨尔斯讨教:“我怎样才能成为一名优秀的大提琴家? ”卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：“先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人,然后就会成为一名优秀的大提琴家。”片段2听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被浮云托着；外表看上去也还饱满，但肚子里是空空的。这样想着就有些担心啦，怎样才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答：先成为一个优秀的

13、人，然后成为一个优秀的新闻人，然后自然地成为一名优秀的节目主持人。（摘自知识窗）答： 得分评卷人四、阅读下文，完成1620题（13分） 养马岛日出宗璞到海边了，便总惦记着看日出。最初几日阴雨，天空为云霾锁住，只见海天茫茫，是深深浅浅的灰色。不见太阳，也不辨东南西北。一天清晨到得阳台上，忽见一侧天边和海面闪着红光，空中云层后面，有个大红球，那是一轮红日，已经升高了。没有多久，便不能逼视。阳台上看日出，毕竟局促。在告别养马岛的这一天，特意到海边去等候。微弱的晨曦中，树木似醒未醒，海是凝重的灰蓝。昨天还是海面的地方，现在露出高高低低的礁石，线条还不十分清晰。一个小小的人影正在那块伸入海中的大礁石上移

14、动着，他是想上得高些，看得远些。那是我们力所不及的。我们只能循着岸边小路选择了一处开阔的地方，等候那伟大的时刻。天边有云层围着。渐渐地，东方红了，由浅到深，红得很朴素。似乎云层后面正在燃烧，却看不出那中心在哪里，我们凝望天边，不敢眨一眨眼睛。忽然有一条鱼从水上跳出，接着又是一条。似乎也在盼着太阳。“快看!快看!”我们彼此叫着，只见云层后面陡然出现一个小红球。那是太阳!那是燃烧的中心。太阳在云霞围绕中跳出了海面!云霞红得耀眼，一条光闪闪的红柱从水面拖过来，每一道波都发着红光。这一带几个海岛上都有三官庙，渔民们奉祀天、地和水。我和他们一样，觉得一切这样神圣。我心中充满感激，感激天有日月、地有泥土，

15、感激太阳辛勤地出没、大海不息地涨落。希腊神话中的阿波罗每天驱赶着金色的马车向天上驶去时，是否想到地上水中的生灵在顶礼膜拜。太阳不停地上升，愈来愈大。水面红柱愈来愈宽而长，终于成为一片落进海水的灿烂的彩色。太阳的红反而淡下来，变成白亮的强光，使我们转过头去。太阳出来了，新的一天开始了。太阳是我们的。16根据一段作者所描写的观“日出”的过程，体会作者情感态度的变化，将下面的空格补充完整。(2分)日出前，_-日出时，_ -日出后，感激崇拜17文章写“养马岛日出”，为什么开头写“太阳不见”和“阳台看日出”？(3分) 18请从修辞的角度，体会文中画线句的表达效果。(3分)太阳在云霞围绕中跳出了海面!云霞

16、红得耀眼，一条光闪闪的红柱从水面拖过来，每一道波都发着红光。 19第段写道“我和他们一样，觉得一切这样神圣”，“我”和“他们”觉得“神圣”的原因分别是什么？(2分) 20文末为什么说“太阳是我们的”结合全文，谈谈你的理解。(3分) 得分评卷人第 三 部 分 （21题 40分）21.阅读下面文字，按要求作文。“担当”在字典里的含义是“接受并负起责任”，这简单的一个词语、一句解释，却蕴含着可歌可泣的精神、敢于直面的勇气、默默无闻的付出请依据以上对“担当”的解释，任选角度，以“担当”为话题，写一篇文章。要求：自拟题目；联系生活实际，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文章中不要出现真实的

17、地名、校名和人名。题目：以上500字以上600字丰南区20202021学年第二学期期末质量检测八年级语文参考答案第一部分（20分）1. (1)生物之以息相吹也 (2)万籁此都寂 但余钟磬音 (3)谋闭而不兴 (4)鸣之而不能通其意 （5）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 (1空1分，共7分)2. (1)qing （2）sh 0(3) 颠簸 (4)拙劣 (4分） 3.（1）第句，把“的称号”去掉，或把“被誉为”改为“拥有”或“有”。 （2）第句，把“约”去掉。4. （1）在冬妮娅眼中保尔生活潦倒、不求上进、工作不顺心。（2分）在我心目中保尔是一个刚毅坚强、爱憎分明、为党和祖国无私奉献的革命战士。（

18、2分）（2）势利、庸俗。（意思正确即可）。 （1分）第二部分（40分）5.诗人写卖炭翁烧炭运炭之苦是为下文写宫市(或炭被抢夺)之苦做铺垫。（1分）烧炭运炭固然辛苦，但卖炭翁还是充满希望的，只要炭能卖个好价钱，日子还能过下去，但是炭被宫使抢走， 希望就彻底破灭了。（1分）通过层层铺垫，揭示了宫市的黑暗。（1分）6D(“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的艰难过程，但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦)（2分）7.（1）味美（2）反思（3）凭借（4）我8. D9.（1） 因此学习之后才知道自己德行不足，教书育人才知道自己学识不通达。（2）所以即使有勤

19、奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘上。10. 【甲】文：教与学互相促进。【乙】文：损害我的学业的，是不勤奋和善忘。（意对即可）11 示例：学习要勤奋；学习要珍惜时间，要趁早；教与学是互相促进的，等等。（任答出其中两点，意思表述合理即可） 参考译文我年轻时读书，看一遍就能背诵。默写它，也不会有太大的错误。然而依仗这样的本事就放任自流，喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往，十天或一个月之内，没有几天在看书，所以即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上，近几年来，(我)非常勤奋以惩戒自己，后悔以前的所作所为。然而聪明已经耗尽，大概不如以前的十分之一二，每看一件事，一定从头到尾翻寻几次，合上书还是感到茫然，就又不

20、知道了。所以即使有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘上。唉！使我的学业荒废的，常常是这两种情况。12.四个方面的内容：要学会平淡地生活；不要放弃做梦；要有正确的就业观；人永远要有精神追求。( 意对即可，每点0.5分）13.平易实在，时而幽默含蓄，时而激情飞扬。（1分）在阐述道理时,还运用了一些生动鲜活的比喻，比如把找工作比喻为找马，把精神喻为“骨头”等，深入浅出，通俗易懂，增强了演讲词的亲和力。（1分）14.D15.示例 学习和人生的道路上不可能全是精彩和辉煌。无论在人生的道路上走得多远、多难,我们始终要有一颗积极进取的心,脚踏实地,并对未来充满希望。（1分）要先从品德上成为优秀而大写的人,然后

21、从学业上成为一名优秀和大写的人,然后就能成为一名优秀的能为国家做出贡献的专业人才。（1分）(言之成理即可)16（2分）期待急迫；激动欣喜（意思对即可，每空1分）17.（3分）更好地表现“我”对“太阳”的喜爱（1分），同时以“我”“阳台看日出”的无趣与局促衬托养马岛日出的壮观以及带给我的欣喜激动之情（1分）。为下文到养马岛看日出做铺垫（1分）。18.（3分）运用拟人的修辞手法，赋予了太阳以人的特征（1分）生动形象地写出了太阳从云霞中升起的情态，以及阳光投射在海面上的壮丽景观（1分）。色彩鲜明，颇富动感，给人身临其境之感（1分）。(或者表达出作者的喜悦和赞美之情。)19.（2分）“我”觉得“神圣”是因为我觉得日出壮观辉煌，给人带来希望和光明，是对生命的尊敬，对万物的爱戴（1分）。 “他们”觉得“神圣”是因为他们把太阳作为一种信仰供奉膜拜，是为了祈求丰收，生活能更加美好（1分）。（意思对即可）。20.（3分）太阳是美丽的、光明的、神圣的，是我们热爱的、崇拜的，寄寓着我们的希望与追求（2分）。作者这样说，表达了乐观自信、豪迈昂扬的情怀（1分）。第三部分（40分）21.作文40分。评分标准参考中考标准。