2021-2022学年高一语文粤教版必修1教学课件：第四单元 17 汉魏晋诗三首 迢迢牵牛星 .ppt

1、迢 迢 牵 牛 星古诗十九首：1、组诗名，汉无名氏作，非一时一人所为，一般认为大都出于东汉末年。2、南朝梁萧统将其所收集，收入文选，题为古诗十九首。3、生命短促、人生无常为主要主题，内容多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意，有些作品表现出追求富贵和及时行乐的思想。4、语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展上有重要地位。代表了汉代文人五言诗的最高成就，同时标志了汉代文人五言诗发展的新阶段。出处：东汉末年 无名氏作夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意2、语言朴素自然，描写生动真切代表了汉代文人五言诗最高成就五言诗发展史上占关键性的地位评价：五言之冠冕。刘勰文心雕龙一字千金。钟嵘诗品组诗古诗

2、十九首作者：内容：特点：地位：1、标题为诗歌的第一句说一说你知道哪些牛郎织女的传说？担子追妻天河隔阻鹊桥相会乞 巧传说织女的手艺极巧，能织出云彩一般美丽天衣。为了使自己也能拥有织女一般的巧手，在少女之间，遂发展出了“乞巧”的习俗。乞巧的习俗大约早在汉代就形成了。乞巧用的针就分双眼、五孔、七孔、九孔之多。七夕晚上，手拿丝线，对着月光穿針，看谁先穿过就是“得巧”。牵牛星织女星字音纤维素（xin）纤夫（qin）札（zh）擢（zhu）脉脉（m）脉搏（mi）明节奏五言诗的诵读节奏，一般是三个节拍，即二二一或二一二，由不同字数构成的两个节拍交错起来而组成一句的五言诗，在节奏上就远胜于板滞的四言诗。如“迢迢

3、/牵牛/星纤纤/擢/素手）押韵女、雨、许、语（韵）题材和基调描写织女思念牛郎的爱情诗，也可以把它归为“思妇诗”感情基调较为哀怨读一读迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。有花纹的纺织品遥远的样子明亮的样子从袖子中伸出来织机声摆弄河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。间隔含情凝视的样子多少，多远水波晶莹清澈不能品一品 首二句：迢迢牵牛星，皎皎河汉女织女与牛郎隔着银河怅望。仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。站在地上，仰望天空既是写牵牛星，又是写河汉女。视点：诗人想象：“迢迢”“皎皎”提问一诗歌第一句就点明了什么？1、描写对象：牵牛、织女，引出抒

4、情主人公织女2、“迢迢”：写出了两个人分隔异地引出他们的爱情故事我国民间四大爱情故事：梁山伯与祝英台孟姜女白蛇传牛郎织女三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，泪落如雨。转移到天上银河之畔织女辛勤织布的情景和思念牛郎的情态。视点：诗人想象：提问二：前一句写织女忙碌地织布，她整天织布，为什么还是“不成章”呢？为什么泣涕零如雨”？因思念远方的人而无心织布，作者由牛郎织女的不能相会，揭示出现实和愿望的矛盾。提问三：终日以泪洗面为什么还要织布呢？此句用了什么修辞？表现了什么情感？用比喻、夸张手法，以借织布

5、排遣思念的愁苦，来表现愁苦到至极。七至十句河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。那银河清清浅浅，两岸间该距离有多远呢？清清的一水相隔，却只能含情相望，不能互诉衷肠。从织女的角度写。一水相隔 咫尺天涯视点：提问四 河水既清又浅，可以涉水而过，他们为什么不能见面呢？作者这样写有什么作用？河水并非不能渡过，而是不可逾越。因有像王母这样的势力的阻隔，可见，织女“泣涕零如雨”是因为爱情被无情毁灭的悲恨。本诗明写传说故事，暗写现实生活，表面是写织女相思牛郎的事，而实际是抒发人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪，以委婉曲折的手法，抒发闺妇的感伤情怀。提问五那么这首诗写的是什么？在你看来，它抒发了一种

6、怎样的感情？写的是牛郎织女的爱情故事：牛郎织女被银河相隔而不得相见的故事。抒发了有情人被分隔两地的相思之苦。第一、二句：天上情景（景）第三六句：织女悲苦（由景及人）第七、八句：河汉相隔（由景及情）第九、十句：相爱受阻（人情景相融）思想感情牛郎织女隔河相望 不能团聚比喻人间男女相爱受压制不能欢聚品味叠字迢迢：写星空的距离（远）皎皎：写星辰的光辉（亮）纤纤：写双手的形状（美）札札：写织机的声音（忙）盈盈：写水流的形态（清）脉脉：写人物的神态（情）情中景景中情相思怨别叠字的表达效果1、形式上：使诗具有很强的音乐节奏和韵律美。2、内容上：对写景写人起到“景情并生”的作用，使感情表达得更加缠绵悱恻。考点

7、1、从形态和声响方面写织女勤劳的诗句纤纤擢素手，札札弄机杼。3、含蓄而深沉地表达相思之苦的诗句2、直接描写织女相思之苦的诗句终日不成章，泣涕零如雨。盈盈一水间，脉脉不得语。拓展阅读比较迢迢牵牛星与秦观的词鹊桥仙，找出共同点和不同点。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！1、从思想内容方面来比较赏析迢迢牵牛星塑造了一位饱含离愁的少妇形象，表达的是愁苦哀怨之情。鹊桥仙不是停留在抒发愁苦哀怨、离愁别恨上，而是歌颂真挚而忠贞的爱情，立意新颖，境界高绝。2、从艺术特色方面来比较赏析迢迢牵牛星全诗以叠音

8、词入诗，以描写为主，情景交融，声情并茂。鹊桥仙则将写景、抒情、议论融为一体，写得自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永。迢迢牵牛星和鹊桥仙同是取材于“牛郎织女”这一美丽的传说，虽立意不同，表现手法也各具特色，却都形象地表现了这一爱情故事，使其得以世代流传。这首词意境新颖，设想奇巧，独辟蹊径。特别是最后一句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?”众人大多慨叹牛郎织女相见太难时，它却一反其意，认为坚贞的爱情不在于耳鬓厮磨的长相厮守。秦观：金风玉露一相逢，便胜却人间无数。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。罗曼罗兰：只要有一双忠实的眼睛和我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。泰戈尔：世上最远的距离，不是生与死的距离，而

9、是我站在你面前，你不知道我爱你。叶芝：多少人爱慕你年轻时欢畅的时辰，爱慕你的美丽、假意或真心。只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了脸上痛苦的皱纹。赏析“盈盈一水间，脉脉不得语。”（1）一条清浅的河流阻断了一对有情“人”，牛郎织女隔河只能相望却不能言语。（2)银河阻断了相会的道路，却阻断不了牵牛和织女的含情脉脉之思，他们隔河相望。(3)这两句诗情景交融。下列赏析，不正确的一项是（）A“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”“迢迢”，写距离之远；“皎皎”，写星光之亮。叠词“迢迢”和“皎皎”兼写牵牛星和织女星，使人产生一种夜空广大、星光灿烂的视觉感受。B“纤纤擢素手，札札弄机杼。”诗人视线移到织女星，写织女织布。“纤纤”状素手之修美，“札札”状织布之繁忙。“纤纤”和“札札”，由形、声而生情。C“终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？”织女不能同牛郎相会，无心织布，哭得泪如雨下。银河又清又浅，能相隔多远呢，可是不能相会。揭示出现实和愿望的矛盾。D“盈盈一水间，脉脉不得语。”“盈盈”写水的动态；“脉脉”写人的静态。“盈盈”和“脉脉”，表现出动态和静态都很美，形成哀怨动人之感。