2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学课件：第一单元 1、王维诗四首 观猎 （1） .ppt

1、观猎 王维 四十岁以前的王维，思想奋发向上，积极仕进，支持张九龄的开明政治，诗歌创作积极乐观，写下了不少具有强烈批判性的政治诗和具有奋发向上精神的边塞诗。观猎就是他前期的边塞诗。观猎观看将军打猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。请简要概括诗歌描写了哪些场面？场面一：射猎场面（首联、颔联）场面二：罢猎回营（颈联）场面三：回望猎场（尾联）先声夺人，写出了将军的英武勇猛、射艺高超。首句“风劲角弓鸣”，先写声：风声（风势大且猛烈）、角弓声（反衬“风劲”和弓力之强），未写人。风劲角弓鸣，将军猎渭城。次句“将军猎渭城”，才写射猎的主人。考点

2、链接 分析人物形象类第一步明确类别（景、物、人）第二步结合句意分析第三步写出效果、情感答题模式：人物形象：身份+性格；（）是一个/位（）的（）形象（本文主人公）是一位（英姿飒爽、意气风发）的（将军）形象。“鹰眼”因“草枯”而更能准确观察猎物，猎物绝无逃脱之机；“马蹄”因“雪尽”而略去阻碍，策马追赶更为迅捷。写狩猎时惊心动魄的场面。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻地点在渭城。平原草枯，积雪消尽。这两句表示将军归猎之迅速，有瞬息千里之感。紧承“马蹄轻”而来。忽过新丰市，还归细柳营。新丰市与细柳营，二者相距三十余公里。表现手法：用典这两句可谓与开头遥相呼应，形成鲜明对比：射猎时风劲云涌，气氛激烈，猎后风定云平

3、，满载而归，心情悠然自得。回看射雕处，千里暮云平。这里的“射雕”是指北齐斛律光精通武艺，曾射中一雕，人称“射雕手”，此隐用其事以赞美将军。场面一：射猎场面（首联、颔联）首联：风劲角弓鸣，将军猎渭城。讨论：你认为哪两个字用得最好？为什么？劲和鸣，(1)风呼，弦鸣(2)风声与弓声彼此相应，风之劲由弦的震响听出，弦鸣声则因风而益振，“角弓鸣”三字已带出“猎”意(3)能使人想象到射猎的场面，唤起读者对猎手的期待，代声势俱足，才推出射猎的主角，将军的出现，此处是先声夺人。颔联：草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。此联中的“疾”和“轻”向来为人们所称道，你认为它们好在哪里？(1)“疾”是指鹰眼因草枯而锐利，“轻”是指

4、“马蹄”因“雪尽”而略去障碍。(2)这两个字形象地写出了猎鹰迅速发现猎物，骏马疾驰追逐的狩猎场面。(3)从猎鹰和骏马衬托出将军的身手敏捷。讨论如何做“炼字”题答题模式1、解释字义2、结合诗句内容分析3、表达效果颈联：忽过新丰市，还归细柳营。场面二：罢猎回营。“忽”和“还”二字看出将军高超，猎技神奇，身手敏捷、豪放潇洒、雷厉风行、精通武艺。又表现将军满载而归时喜悦和轻快的心情你认为哪两个字用得最好？为什么？诗歌的主旨是什么？通过描写了一位将军狩猎和归猎的过程，表达了诗人对将军的赞美之情，蕴含了诗人渴望建功立业的豪情壮志。总结诗歌通过描述了一位将军狩猎和归猎的过程，塑造了一位豪放潇洒、精通武艺的将军形象，来表现诗人的豪情壮志及建功立业的理想。诗歌运用了对比、衬托的表现手法，遣词造句用得准确精当，读来韵味无穷。拓展阅读江际作者：郑谷杳杳渔舟破暝烟，疏疏芦苇旧江天。那堪流落逢摇落，可得潸然是偶然。万顷白波迷宿鹭，一林黄叶送残蝉。兵车未息年华促，早晚闲吟向浐川。请从炼字的角度品析颈联中“迷”或“送”的妙处（1）迷，使迷失方向，江面上白波万顷，让归宿的白鹭都迷失了方向，突出了秋天江面的渺茫、苍茫。（2）送，送走。秋天的黄叶送走了寒蝉，形象生动地写出了秋天的萧瑟凄清。作业：请把这首诗歌背诵出来。谢谢！