2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》活页规范训练 3-15 WORD版含解析.doc

1、(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1下列加点字的注音有误的一项是()(5分)A疏远(sh)碧绿(b)嫉妒(d) 熔金(yn)B闲暇(xi) 捻金(nin)簇拥(c) 冠中秋(un)C雕栏玉砌(q) 暮霭(i)羽扇纶巾(un) 荠麦(j)D豆蔻(ku) 初霁(j)纤云(xin) 怆然(chun)解析A项“熔”读“rn”。答案A2下列选项中，对加点词语的解释不正确的一项是()(5分)A来相招、香车宝马相：互相。B谢他酒朋诗侣 谢：谢绝。C次第岂无风雨 次第：转眼。D画栏开处冠中秋 冠中秋：在秋天的花卉中称首。解析A项“相”的意思是“我”，偏指一方。答案A3下列两联所咏的人物是()(5分)铁板

2、铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。A苏轼辛弃疾B苏轼李清照C辛弃疾李清照 D辛弃疾苏轼解析“继”、“美芹”、“南宋”是关键词；“大明湖畔，趵突泉边”、“漱玉集”、“金石录”是关键词。答案C4下列修辞手法说明不准确的一项是() (5分)A梅花妒，菊应羞。(运用了拟人的手法)B落日熔金，暮云合璧。(运用了比喻的手法)C次第岂无风雨？(运用了设问的手法)D如今憔悴，风鬟霜鬓。(运用了比喻的手法)解析C项运用了反问的修辞手法。答案C阅读与鉴赏5阅读下面一首宋词，回答(1)(5)题。(40分)武陵春李清照风住尘

3、香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。(1)首句中“风住尘香”用语含蓄，请思考一下，这句话中包含了怎样的情景？暗含着怎样的心情？从下句看，这是一天中的什么时间？为什么“倦梳头”？(8分)答：_(2)三、四两句直接抒情，“事事休”是关键，它包含着哪些意思？(8分)答：_(3)愁苦至极，便想外出游览以排遣愁苦(李清照早年极好游览，如梦令即是例证)，这正是下阕的主要意思 。但最终却没有成行，原因是什么？(8分)答：_(4)“载不动，许多愁”历来被人称绝，这一句好在什么地方？(8分)答：_(5)李清照也有激昂豪放的一面，如她的夏日

4、绝句这首诗，请联系当时的社会现实，说说这首诗的主旨是什么。(8分)生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。答：_答案(1)“风住尘香”一句的意思是：昨天夜里刮了一夜大风，花全都被吹落了。早晨风停了，路上的尘土因花瓣飘落也带上了香味。这里头暗含对春天逝去的惋惜和伤感。从“日晚倦梳头”看，这应该是早晨七八点钟的时候。之所以“倦梳头”，一是花落春去的伤感，二是下句的“物是人非”。(2)“事事休”是说所有的事都完了，主要包括国难家仇两方面。从国难说，朝廷偏安，无力恢复，南逃的北方人有家不能归。从家仇说，丈夫中年去世，自己孤苦伶仃，漂流异乡，所以“欲语泪先流”。(3)下阕先说“闻说”，然后有了“也拟”的想法，但终于害怕船太小会被愁苦压沉而只好放弃了。这个变化过程，十分形象而具体地把自己的愁苦之多、之深突出地表现出来。(4)“载不动，许多愁”，好就好在把愁写得可摸可感。愁本来只是一种情绪，是虚的。如果从本质上去说，也只能说愁得厉害，甚至愁白了头发，这些说法都显得太抽象，而用小船都载不动，就有了重量和质感，这是一种独创，不仅奇特而且形象。(5)夏日绝句这首诗的前两句是对项羽的直接赞扬，后两句的意思是：直到今天人们仍然十分钦佩项羽那种宁死也不愿愧对江东父老的英雄气概。这实际是借项羽的事迹来指责南宋统治者的投降主义。