2013届高一语文文言文课外浅易短文阅读系列训练（三）.doc

1、高一文言文课外浅易短文阅读系列训练（三）班级 姓名 七.赵将括母赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以?”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫。主命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者。王所赐金帛，归藏于家。乃日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父乎?父子异心，愿王勿遣。”王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎?”王许诺。括既行，代廉颇。三卜余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。【注释】马服

2、君赵奢：赵奢，战国时赵国的大将。马服君是赵奢的封号。 一、解释下列句加点的词1父时为将 2愿王勿遣 3始妾事其父 4身所奉饭者以十数 5故卒不加诛 6吏无敢仰视之者 二、下列加点的“将”意思相同的两项是( )A赵将马服君赵奢之妻 B父时为将C括不可使将 D将行，括母上书言于王三、下列对加点的词解释错误的一项是( )A父时为将(经常) B受命之日(那些日子里)C今括一旦为将(一时) D乃日视便利田宅可买者(每天)四、翻译有误的( )1身所奉饭者以十数2乃日视便利田宅可买者3愿王勿遣4妾得无随坐乎五、赵括的母亲有什么值得学习的地方?八.高山流水伯牙子鼓琴，其友钟子期听之，方鼓而志在太山，钟子期曰：

3、“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少选之间，而志在流水，钟子期复曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水!”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也，贤者亦然。虽有贤者，而无以接之，贤者奚由尽忠哉!骥不自至千里者，待伯乐而后至也。【注释】 伯牙子：春秋时精于琴艺的音乐家。 钟子期：春秋时精通音律的音乐鉴赏大师。方鼓而志在太山：正弹奏到意在描绘泰山的乐曲。鼓，动词，弹奏。太山，指泰山。 少选：一会儿。 汤汤(shng shng)：形容大水急流的样子。 奚由：“由奚”的倒装，即“由何”，从何。一、解释下列句中加点的词。1伯牙子鼓琴 2以为世无足为鼓琴者 3伯牙破琴绝弦 二、翻译下

4、列句子。1善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！2非独鼓琴若此也，贤者亦然。3骥不自至千里者，待伯乐而后至也。三、文中的“骥”是比喻： ， “伯乐”是比喻： 。四、对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的一项是( )。1善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！ 2贤者奚由尽忠哉!A(1)表示感叹，(2)表示反问。 B(1)表示感叹，(2)表示设问。C(1)表示设问，(2)表示感叹。 D(1)表示设问，(2)表示反问。九.治国安民贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎?”【注释】炀(yng)帝：杨广，隋朝的皇帝。 孜孜：勤勤恳恳不疲倦的样子。 本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。一、解释下列句中加点的词。1遂得徭役不兴 2征求无已 二、翻译下列句子。1兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。 2夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。三、唐太宗认为隋炀帝灭亡的原因是什么?(用文中句子回答)四、唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答)五、找出文中与“君能清静，百姓何得不安乐乎?”相呼应的句子。