部编版三年级上语文《口语交际：名字里的故事》优秀课堂教学课件.pptx

1、口语交际：名字里的故事一起来读读姓氏歌。姓氏歌你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳自由“猜测”同学名字：除了姓之外，每个人都有自己的名字。班里同学的名字，你对哪些感兴趣？你觉得这些名字可能有什么含义？先自己猜猜，一会儿请名字的主人来讲一讲。这些名字里，同学们想知道谁名字里的故事?现在就请他(她)来为我们讲一讲吧。看来我们每个人的名字都有着特殊的含义，今天这堂课，咱们就来讲讲名字里藏着的那些故事。做游戏猜一猜本班同学或老师名字的含义或来历。被猜名字的同学或老师说一

2、说是否猜对了。名字名字的含义名字的来历我的名字家人名字名人名字名字的寓意：瑾萱（寓意：拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵与典雅。）佳瑶（有美丽大方，逍遥快乐之意。）梦琪（寓意：平安吉祥，拥有美好的未来。）耀杰（寓意：才能出众的英杰。）潇然（寓意：自然脱俗，潇洒大方。）钰轩（有气质高贵，潇洒大气之意。）智辉（寓意：拥有辉煌的未来与智慧。）子轩（轩：气度不凡。）交际内容每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故事呢！和同学交流名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。交际指导1.问一问问问爸爸妈妈自己名字的

3、由来，或问问其他你想介绍的名字的主人，他的名字的由来，做到心中有数，讲的时候才能有理有据。2.说一说主动参与活动，积极与人交流，并做到落落大方，有礼貌。3.听一听认真倾听别人的讲话，养成耐心听完别人讲话内容的好习惯。4.评一评评出本次交流中的最佳选手。交际示范杨雨田：因为我爸爸姓杨，我的妈妈姓雷，而“雷”的上面是“雨”，下面是“田”，所以我叫杨雨田。肖陈果：我和妹妹是双胞胎，我叫肖陈果，她叫肖陈子。肖和陈分别是爸爸和妈妈的姓，果子是说我们是父母的开心果。课后延伸同学名字里的含义或故事，你们猜到了吗？刚才你又听到谁说的名字里的故事特别新鲜有趣呢？运用学到的方法，向家人讲述你了解到的同学或名人名字里的故事。感谢观看单击此处添加副标题