《2023届图文转换专题复习之结构图表》课件——2023届高考语文专项复习.ppt
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- 2023届图文转换专题复习之结构图表
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1、2023届高三语文一轮复习资料图文转换专题之结构图表第一部分:结构图的转换【知识链接】结构图:按照事件的先后顺序或步骤按部就班地行进,展现一个事件的思路结构的图画。一般包括图画和文字。考题一般要求对其进行纯文字的转述。如:工艺施工流程图、建筑设计结构图、超市导购示意图、产品传送框架图、地址方位图、英语思维导图.特点:简洁明了;方便实用。【解题指导】1.识破结构即:发现所供结构图的图形层次(环节)关系。常考的一般包括先后、并列、循环、条件、因果、总分/整体与局部等关系。读图时注意箭头或连线的方向。(1)先后关系这类结构图主要是按照时间上的先后顺序说明和介绍。注意前后环节的关系和衔接。例1:9月月
2、中考 21.某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求:内容完整,语言得体、简明、连贯,不超过85字。(6分)参考答案:首先,您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。(2)并列关系这类结构图主要是按照空间上或逻辑上的顺序进行说明和介绍。关键是先介绍谁?例2:2016全国I卷 17下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,
3、表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)参考答案:本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行进行太极拳表演和作品展示。例3:长郡12月月中考 21.下面是某单位社保月缴费申报流程示意图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字左右。(5分)参考答案:专管员了解本单位当月有无人员变化,如有变化,需填写人员增减表,到社保中心办理人员增减变动手续,再填写月缴费申报表,到地税部门办理月缴费申报,打印专用发票后到银行缴费;如无变化,可直接填写月缴费申报表后打票、缴费。(3)回环关
4、系这类结构图先按照时间或总分顺序进行说明和介绍,然后再回指开头,形成一个回环。注意切不可漏掉了最后的回环箭头。例4:2018全国I卷21.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。参考答案:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。2.有序作答即:观察所供结构图形的文字信息及顺序,合理有序地组织语言,衔接成句。常用的衔接词语有:首先、其次、再次,接着、然后、最后,并且、或者、通过、据此
5、、在此基础上、形成.例5:下面是描绘“整本书思维导图式笔记的作用”的思维导图,请把这个图转述成一段文字介绍。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)参考答案:整本书思维导图式笔记通过关键词产生连接,促进理解与创新,形成整体认知;它通过将新知识融入已有知识,促进意义学习,建立对书本的知识架构;它通过颜色、图像、线条有效地刺激大脑,加深读者的记忆和理解。【注意】1.确定主语。即陈述对象,可以从题干中或结构图中寻找。转述中不能没有主语。2.注意箭头。即先后顺序,凡是箭头或方框所指,皆不能遗漏。3.讲究衔接。即组织语言,适当增补词语,使得句子通顺,表达顺畅。第二部分:图表类转换【
6、知识链接】图表:表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称。考查的图表多以调查统计为主,包括表格、柱形图、坐标线形图、扇形图、饼状图、蛛网图、词云图等。考题一般要求用文字对图表的数据等内容进行说明、总结、评价和推断的题型。特点:直观、客观、简明。如:【考试题型】1.转述图表信息(显性)找规律、提建议、说启发等。标志性词语有:“用一句话概括为”“根据发现提出合理化建议”“说说你受到的启示”.2.根据图表推断(隐性)作总结、写结论、说特征等。标志性词语有:“该图表表明(说明、证明)了”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”“由此推出”“原因是”.两类题型均可以填空或主观作答的形式出现。【解题指导
7、】1.捕捉信息,纵横比较读图表时,要横读与纵读相结合,找出图表中所含比较对象、比较角度及项目、各种数据分布等信息,在纵横比较中得出观点。柱状图抓住立柱之间高低比较(实际上是纵坐标的数据对比),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,饼式图要抓住各要素的比例分配情况。读图表不能顾此失彼,要重视多角度比较。例1:2019年天津卷21.某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求:不能出现数字。参考答案:(横向比较)鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。宣传英模劳模等杰出人物的事迹。对崇拜影视明星的学生要正面引导。关注榜样缺失的学生群
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