2016高考语文大一轮全程复习构想：第二章 文言文阅读 第二讲 理解常见文言虚词在文中的意义和用法.DOC

1、应用体验对点训练及时巩固一、阅读下面的文言文，完成文后题目。管子曰：“齐国百姓，公之本也。人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险，人甚伤劳而上举事不时。公轻其税敛则人不忧饥，缓其刑政则人不惧死，举事以时则人不伤劳。”桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”明日，皆朝于太庙之门，朝定令于百吏。近者示之以忠信，远者示之以礼义。行此数年，而民归之如流水。1下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析：A项，第句中的“而”是连词，表顺承关系，译为“就”，将“就”代入第句，发现讲不通，说的是“百姓很怕饥饿，但是当前的赋税很重”，应为表转折关系，“却，但是”。

2、B项，第句是寡人之于国也中的语句，为介词，“按照”，将此意代入句，译为“举事按照时令，百姓就不愁劳顿了”，文意通畅，结合语境进行判断，两句中的“以”用法相同。以同样方法判断C项，第句中的“之”为结构助词“的”，第句中的“之”，助词，放在主谓之间，取消句子独立性。D项，第句中的“于”为介词，“被”，第句中的“于”为介词，“在”。答案：B二、阅读下面的文言文，完成文后题目。任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人之好学，虽死犹

3、存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”选自东晋王嘉拾遗记注笈(j)：书箱。庵：茅草小屋。2下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析：A项，两句都出自文段，只有通过句意理解判断。句意为“人如果不学习，那么用什么取得成就呢？”句大意是：“学生们钦佩他的勤学精神，常用洗净的衣服换取他写满字的衣服”，据此可判断，两个“以”均为介词，译为“用、拿”。B项，句中的“而”是连词，表递进关系，译为“并且”；句，通过分析句子，应为连词，表修饰。C项，句中的“则”应是用在判断句，译为“是、就是”；句中的“则”，所在句子的句意是“黑夜便点燃麻杆、蒿草之类取光”，两个“则”用法和意义不同。

4、D项，两个“其”皆出自文段，分析句子看，句文意是“写在他的衣服上”，句中的语意为“用来记住这件事”，由此看来，两个“其”分别为“代词，他的”和“指示代词，这”。答案：A三、阅读下面的文言文，完成文后题目。胡叟，字伦许，安定临泾人也。世有冠冕，为西夏著姓。叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国，其意之所悟，与成人交论，尠有屈焉。学不师受，友人劝之，叟曰：“先圣之言，精义入神者，其唯易乎？犹谓可思而过半。末世腐儒，粗别刚柔之位，宁有探赜未兆者哉？就道之义，非在今矣。”及披读群籍，再阅于目，皆诵于口。3下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析：A项，句中的“也”位于句末，是表

5、判断的语气词；句中的“也”处于句中，是表舒缓语气的句中助词。B项，句中“之”放在动词之后，是代词，译为“他”；句中的“之”处于定语和中心语之间，是助词，译为“的”。C项，句中的“其”放在句首，作副词，表反问语气，译为“难道”；句中的“其”也放在句首，则作代词，译为“他”。D项，两句中的“于”都处于名词之前，引出处所，均为介词，译为“在”。答案：D四、阅读下面的文言文，完成文后题目。羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。4下列各

6、组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.解析：A项，句中的“为”与“所”结合构成被动，介词，意为“被”；句中的“为”是动词，意为“治理”。B项，句中的“乃”是副词，意为“才”；句中的“乃”是动词，意为“是”。C项，句中的“适”为副词，意为“正好、恰好”；句中的“适”是动词，意为“享受、享有”。D项，两句中的“若”均为动词，意为“像”。答案：D五、阅读下面的文言文，完成后面各题。常梦锡，字孟图，扶风人，或曰京兆万年人也。岐王李茂贞不贵文士，故其俗以狗马驰射博弈为豪。梦锡少独好学，善属文，累为秦陇诸州从事。茂贞死，子从俨袭父位，承制补宝鸡令。后唐长兴初，从俨入朝，以梦锡从及镇汴

7、。为左右所谮，遂来奔。烈祖辅吴，召置门下，荐为大理司直。及受禅，擢殿中侍御史、礼部员外郎，益见奖遇。遂直中书省，参掌诏命，进给事中。时以枢密院隶东省，故机事多委焉。梦锡重厚方雅，多识故事，数言朝廷因杨氏霸国之旧：尚法律，任俗吏，人主亲决细事，烦碎失大体。宜修复旧典，以示后代。烈祖纳其言。元宗在东宫有过失，梦锡尽言规正，无所挠，始虽不悦，终以谏直多之。及即位，首召见慰勉，欲用为翰林学士以自近。宋齐丘党，恶其不附己，坐封驳制书，贬池州判官。及齐丘出镇，召为户部郎中，迁谏议大夫，卒以为翰林学士。复置宣政院于内庭，以梦锡专掌密命。而魏岑已为枢密副使，善迎合，外结冯延巳等相为表里。梦锡终日论诤，不能胜，

8、罢宣政院，犹为学士如故。乃称疾纵酒，希复朝。会钟谟、李德明分掌兵吏诸曹，以梦锡人望言于元宗，求为长史，拜户部尚书知省事。梦锡耻为小人所推荐，固辞不得请，惟署牍尾，无所可否。延巳卒文致其罪，贬饶州团练副使。梦锡时以醉得疾，元宗怜之，留处东都留守。周宗力劝梦锡止酒治疾，从之，乃少瘳。召为卫尉卿，改吏部侍郎，复为学士。交泰元年，方与客坐谈，忽奄然卒，年六十一。卒后才逾月，齐丘党与败。元宗叹曰：“梦锡平生欲去齐丘，恨不使见之！”赠右仆射，谥曰康。梦锡文章典雅，歌诗亦清丽，然绝不喜传于人。刚褊少恕，每以直言忤物。尝与元宗苦论齐丘辈，元宗辩博，曲为解释，梦锡词穷，乃顿首曰：“大奸似忠，陛下若终不觉悟，家国

9、将为墟矣！”及割地降号之后，公卿会集，有言及周以为大朝者，梦锡大笑曰：“汝辈尝言致君尧舜，何故今日自为小朝邪！”众皆默然散去。每公卿会集，辄喑呜大咤，惊其坐人，以故不为时所亲附。然既没，皆以正人许之，虽其仇雠，不敢訾也。(节选自陆游南唐书卷七，有删改)5文言文精读方案设计解题要领：借助教材典型例句，紧密结合具体语境，抓住虚词的语法功用、句子结构，判断虚词在文中的意义。(1)推断下列加点词与文中“或曰京兆万年人也”的意义和用法相同的一项是()A徐公何能及君也B备他盗之出入与非常也C谁得而族灭也D师道之不传也久矣(2)推断下列加点词与文中“为左右所谮”的意义和用法相同的一项是()A军中无以为乐，请

10、以剑舞B如今人方为刀俎，我为鱼肉C身死国灭，为天下笑D臣请为王言乐(3)推断下列加点词与文中“数言朝廷因杨氏霸国之旧”的意义和用法相同的一项是()A又因厚币用事者臣靳尚B因击沛公于坐C项王即日因留沛公与饮D蒙故业，因遗策(4)推断下列加点词与文中“烈祖纳其言”的意义和用法相同的一项是()A郯子之徒，其贤不及孔子B其皆出于此乎C而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D其如土石何？(5)推断下列加点词与文中“欲用为翰林学士以自近”的意义和用法相同的一项是()A久之，能以足音辨人B余船以次俱进C余与四人拥火以入D则请立太子为王，以绝秦望(6)推断下列加点词与文中“以梦锡人望言于元宗”的意义和用法相同的一项

11、是()A从径道亡，归璧于赵B请奉命求救于孙将军C青，取之于蓝，而青于蓝D每自比于管仲、乐毅(7)推断下列加点词与文中“从之，乃少瘳”的意义和用法相同的一项是()A项伯乃夜驰之沛公军B夫人之相与，俯仰一世C蚓无爪牙之利D单于使卫律治其事，张胜闻之(8)推断下列加点词与文中“尝与元宗苦论齐丘辈”的意义和用法相同的一项是()A与嬴而不助五国也B备他盗之出入与非常也C吾孰与徐公美D则与一生彘肩(9)推断下列加点词与文中“陛下若终不觉悟”的意义和用法相同的一项是()A不者，若属皆且为所虏B浮生若梦，人生几何C若据而有之，此帝王之资也D曾不若孀妻弱子(10)推断下列加点词与文中“何故今日自为小朝邪”的意义

12、和用法相同的一项是()A豫州今欲何至B然则何时而乐耶C徐公何能及君也D以五十步笑百步，则何如解析：第(1)题，注意“也”在句中的位置，结合语意、语气揣摩意义和用法。A项，助词，表示感叹语气；B项，与例句相同，均为句末语气助词，表判断；C项， 助词，表反问语气；D项， 助词，表停顿，用来舒缓语气。因此选B。第(2)题，分析“为”在句中的语法位置及识记标志，结合语境推断。A项，动词，作为；B项，判断动词，是；C项，与例句相同，均为介词，表被动；D项，介词，替。因此选C。第(3)题，分析“因”在句中的语法位置，并结合语境信息推断。A项，介词，凭借，用，拿；B项，介词，趁机；C项，副词，于是、就；D项

13、，与例句相同，动词，沿袭。因此选D。第(4)题，分析“其”在句中的语法位置，并结合语意、语气推断意义、用法。A项，与例句相同，代词，他的；B项，副词，大概；C项，代词，自己；D项，副词，加强疑问语气。因此选A。第(5)题，结合前后文的逻辑关系，推断其意义和用法。A项，介词，凭；B项，介词，按照；C项，连词，表修饰关系；D项，与例句相同，连词，表目的，来。因此选D。第(6)题，分析“于”作为介词时不同的意义，并进行比较推断。A项，介词，到；B项，与例句相同，介词，向；C项，介词，比；D项，介词，与、跟。因此选B。第(7)题，分析“之”在句中的语法位置及识记标志进行推断。A项，动词，到去；B项，主

14、谓之间，取消句子独立性；C项，助词，定语后置的标志；D项，与例句相同，代词，代指前面说的事。因此选D。第(8)题，分析“与”在句中的语法结构，确定其词性，结合语境推断。A项，动词，亲近；B项，与例句相同，连词，和、同；C项，介词，比；D项，动词，给。因此选B。第(9)题，分析“若”在句中的语法位置，结合句间逻辑关系进行推断。A项，代词，你；B项，动词，像；C项，与例句相同，表假设的连词，如果；D项，动词，比得上。因此选C。第(10)题，分析“何”在句中的语法位置，根据其在句中所作成分，判断其意义和用法。A项，代词，哪里；B项，与例句相同，代词，什么；C项，副词，怎么；D项，复合词“如何”，怎么

15、样。因此选B。答案：(1)B(2)C(3)D(4)A(5)D(6)B(7)D(8)B(9)C(10)B6高考题型专练(1)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A为左右所谮 谮：诬陷B元宗怜之 怜：可怜C乃少瘳 瘳：病愈D每以直言忤物 忤：触犯(2)下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A故机事多委焉至丹以荆卿为计，始速祸焉B欲用为翰林学士以自近臣具以表闻C乃称疾纵酒，希复朝项伯乃夜驰之沛公军D虽其仇雠，不敢訾也相如虽驽，独畏廉将军哉(3)以下六句话分别编为四组，全部直接体现常梦锡“品行方正”的一组是()梦锡少独好学，善属文首召见慰勉梦锡终日论诤梦锡耻为小人所推荐，固辞不得请

16、歌诗亦清丽，然绝不喜传于人汝辈尝言致君尧舜，何故今日自为小朝邪A BC D(4)对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是()A烈祖把常梦锡招至门下后，对其非常赏识器重，把一些重要事务交给他处置，并让他在宣政院专管机密。B常梦锡持重敦厚，品行方正，谏言修复旧典，被烈祖采纳。元宗即位后，首先召见了常梦锡，并对他抚慰勉励。C常梦锡对自己被钟谟等推荐做户部尚书深感羞耻，上任后，他只在文书末尾署名却不表明自己的态度，应付公务。D常梦锡性格耿介，忠于朝廷，认为元宗不识宋齐丘朋党真面目，就直言进谏；元宗被迫自降尊号后，他认为自己有失辅佐之职。(5)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。梦锡

17、尽言规正，无所挠，始虽不悦，终以谏直多之。译文：_梦锡平生欲去齐丘，恨不使见之！译文：_然既没，皆以正人许之。译文：_解析：第(1)题，B项，怜：怜爱。第(2)题，C项，都是副词，“于是，就”；A项，前者为兼词，“于之”的合音词；后者为句末语气词。B项，前者为目的连词，“来”；后者为介词，“用”。D项，前者为假设关系连词，“即使”；后者为转折关系连词，“虽然”。第(3)题，表现常梦锡自幼好学，擅长写文章；通过写常梦锡被元宗抚慰勉励，间接表现其品行方正；表现常梦锡虽诗歌清丽却不事张扬的性格。第(4)题，A项，是元宗让常梦锡在宣政院专管机密。答案：(1)B(2)C(3)D(4)A (5)常梦锡就苦

18、口婆心规劝他改正，从不屈服，元宗起初虽然不高兴，但最终还是因梦锡敢于直谏而称赞他。常梦锡一辈子都想铲除齐丘朋党，遗憾的是没能让他亲眼看见(这一天)!但是常梦锡去世以后，人们都赞许他是正人君子。【参考译文】常梦锡，字孟图，陕西扶风人，也有的人说他是西安万年县人。岐王李茂贞不推重读书人，所以当地的风俗是把擅长狩猎、骑射、博弈的人当作豪杰。唯独常梦锡自幼特别爱好读书，擅长写文章，官至秦陇诸州从事一职。李茂贞死后，他的儿子李从俨继承了他父亲的爵位，沿袭旧制让常梦锡担任宝鸡县令。后唐长兴初年，李从俨进京谒见天子，让梦锡跟随去镇汴。因为被从俨周围的人诬陷，于是投奔南吴。烈祖李昪辅佐吴王杨行密，把常梦锡招至

19、门下，推荐他做了大理司直。等到烈祖即位，提拔他做了殿中侍御史、礼部员外郎，更加被赏识器重。于是在中书省当值，参与并负责命制诏书，晋升为给事中。当时因为枢密院隶属东省，所以，很多国家大事都交给他处理。常梦锡持重敦厚，品行方正，了解很多旧事，多次进言朝廷沿袭杨氏独霸朝政的旧习：凌驾法律之上，任用庸俗官吏，国主亲自处置琐细的事务，政务繁杂琐碎，贻误国家大事。应该修复原来的法典制度，留给后人看。烈祖采纳了他的主张。元宗在东宫出现过失时，梦锡就苦心规劝他改正，从不屈服，元宗起初虽然不高兴，但最终还是因梦锡敢于直谏而称赞他。元宗即位后，首先召见并抚慰勉励他，想任用他做翰林学士，好让他在自己身边。宋齐丘结党

20、营私，对梦锡不依附自己非常憎恨，后因封驳皇帝的诏书而获罪，被贬为池州判官。等到宋齐丘出任地方长官，元宗又召梦锡做户部郎中，升迁为谏议大夫，最终让他做了翰林学士。又在官禁以内设置宣政院，让梦锡专门掌管机密的命令。这时魏岑已是枢密副使，善于逢迎，在外结交冯延巳等人里应外合。梦锡整天同他们争论劝告，不能取胜，被罢免了在宣政院的职务，仍然像以前一样做翰林学士。梦锡就宣称自己生病，放纵饮酒，希望再回到朝廷。恰好钟谟、李德明分别掌管兵部和吏部，对元宗进谏说梦锡很有声望，请求让梦锡做长史，于是授予他户部尚书一职，负责处理政务。梦锡对自己被小人推荐深感耻辱，坚决拒绝，但没获批准，就只是在文书末尾署名，不表示赞

21、同，也不表示反对。冯延巳最终玩弄文字罗织罪名，把梦锡贬为饶州团练副使。梦锡当时因为经常喝醉酒而生病，元宗怜爱他，就让他留守在东都。周宗努力劝说梦锡戒酒治病，梦锡听从了他的建议，才渐渐病愈。又被征召为卫尉卿，改任吏部侍郎，又成为翰林学士。交泰元年，梦锡正与客人坐着谈话，忽然气息微弱而死，享年六十一岁。梦锡去世一月，齐丘朋党失败。元宗感叹说：“常梦锡一辈子都想铲除宋齐丘朋党，遗憾的是没能让他亲眼看见(这一天)！”追赠他右仆射官职，谥号是“康”。梦锡的文章很典雅，诗歌也清新华美，但他很不喜欢让人看。他性情刚强，气量狭小，很少宽容他人，常常因为直言不讳而触犯别人。曾经同元宗努力辩论齐丘这些人，元宗很有辩才，绕着弯子和他解释，梦锡无话可说，就一边磕头一边说：“大奸之人貌似忠诚，陛下如果始终不觉察醒悟的话，国家就会灭亡啊！”等到南唐向后周割地自降尊号后，公卿集会，谈论到后周时，有人认为后周是正统的朝廷，梦锡就大笑说：“你们这些人曾经说要辅佐皇上，让他成为比肩尧舜的明主，为什么今天我们自己成了小朝廷呢？”众人都沉默不语，悄然散去。每当公卿集会，梦锡就厉声怒喝，让在座的人感到震惊，因为这个缘故他不被当时的人亲近。但是常梦锡去世以后，人们都赞许他是正人君子，即使是他的仇人，也不敢诋毁他。