2017_2018学年高中语文第四单元文言文2课时跟踪检测十八晏子治东阿粤教版必修4.doc
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- 2017 _2018 学年 高中语文 第四 单元 文言文 课时 跟踪 检测 十八 晏子治 东阿 粤教版 必修
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1、课时跟踪检测(十八) 晏子治东阿(时间:40分钟分值:56分)一、文言基础专练(25分,选择题每小题3分)1下列各句中加点词的解释错误的一项是()A臣请改道易行改道:改变方针、方法B子退而自察也 自察:亲自考察C再拜便辟 再拜:拜了两拜D属托不行 属托:走后门,说情解析:选B自察:自我反省。2下列各句中加点的词不含词类活用现象的一句是()A臣请死之B而君反以罪臣C陂池之鱼,以利贫民D子退而自察也解析:选DA项,“死”为名词的为动用法;B项,“罪”为名词作动词;C项,“利”为形容词的使动用法。3下列句子中加点词的意义相同的一项是()A陂池之鱼,以利贫民/诚宜开张圣听,以光先帝遗德B景公迎而贺之曰
2、/千里马常有,而伯乐不常有C东阿者,子之东阿也/冰,水为之,而寒于水D君乃反迎而贺/乃重修岳阳楼,增其旧制解析:选AA项,均为连词,表目的,用来。B项,连词,表递进,并且;连词,表转折,然而。C项,助词,的;代词,冰。D项,副词,却;连词,于是。4下列各句与“东阿者,子之东阿也”句式相同的一项是()A微斯人,吾谁与归B甚矣,汝之不惠C我,子瑜友也D寡人将加大诛于子解析:选CC项与例句都是判断句。A项,宾语前置句;B项,主谓倒装句;D项,状语后置句。5下列对文意的叙述,不正确的一项是()A晏子原先治理东阿三年,不徇私情,不贪钱财,能为百姓着想,却遭到了景公的责备。 B景公表示要严厉惩罚晏子,晏子
3、向景公请求改弦更张,继续治理东阿,决心再用三年,治理好东阿。 C晏子第二次治理东阿,一反原先的做法,却受到景公的赞许,晏子疑惑不解,要求告老还乡。 D晏子表达了不再治理东阿,要求告老还乡的意愿后,景公立即离开座位,感谢晏子第一次治理东阿时的种种努力,并让晏子继续治理东阿。解析:选DD项,“感谢”有误,景公表达的是“歉意”之情。6把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)臣请改道易行,而治东阿,三年不治,臣请死之。(5分)译文:(2)子强复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉。(5分)译文:参考答案:(1)臣请求改变方针和办法来治理东阿,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。(2)您再去
4、治理东阿吧,东阿,是您的东阿,我不再干预了。二、阅读理解专练(19分)阅读下面的文言文,完成710题。晏平仲婴者,莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君语及之,即危言;语不及之,即危行。国有道,即顺命;无道,即衡命。以此三世显名于诸侯。越石父贤,在缧绁中,晏子出,遭之涂,解左骖赎之,载归。弗谢,入闺。久之,越石父请绝。晏子懼然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然。吾闻君子屈于不知己者。方吾在缧绁中彼不知我也。夫子既已感悟而赎我,是知己;知己而无礼,固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。晏子为齐相,出,其御之
5、妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者,今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。”其后夫抑损,晏子怪而问之,御以实对,晏子荐以为大夫。太史公曰:吾读管氏牧民、山高、乘马、轻重、九府及晏子春秋,详哉其言之也。既见其著书,欲观其行事,故次其传。至其书世多有之是以不论论其轶事管仲世所谓贤臣然孔子小之岂以为周道衰微桓公既贤而不勉之至王乃称霸哉语曰:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。”岂管仲之谓乎?方晏子伏庄公尸哭之,成礼然后去,岂所谓“见义不为,无
6、勇”者邪?至其谏说,犯君之颜,此所谓“进思尽忠,退思补过”者哉!假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。(摘自史记管晏列传)1“国有道,即顺命;无道,即衡命”中“顺命”解释为遵命行事;“衡命”解释为权衡利弊斟酌办事。2“弗谢”中“谢”解释为告辞。3“摄衣冠谢曰”中“摄”解释为整理。4“其御之妻从门间而窥其夫”中“御”解释为驾车的人。5“乃为人仆御”中“乃”为副词,解释为竟然。6“晏子怪而问之”中“怪”是意动用法,解释为觉得很奇怪。7“所忻慕焉”中“忻慕”解释为高兴钦慕。7.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()A君语及之,即危言危言:危险的言论B晏子出,遭之涂 涂:路上,途中C其后
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
