（适用于老高考旧教材）广西专版2023届高考语文二轮总复习 小题组合训练13.docx

1、小题组合训练13阅读下面的文字,完成第13题。教育和文化的目标,在于发展知识上的鉴别力。一个理想的受过教育者,不一定要,而只须明辨善恶;能够辨别何者是可爱的,何者是可憎的,即在知识上能鉴别。最令人难受的,莫过于遇着一个胸中满装着历史上的事实人物,并且对时事极为熟悉,但见解和态度则是完全错误的人。我曾遇见过这一类的人,他们在谈话时,无论什么题目,总有一些材料要发表出来,但是他们的见地,则完全是可笑可怜的。他们的学问是广博的,但毫无鉴别能力。()。一个的人,或许很易于写成一部历史;但在论人和论事时,或竟是只知依人门户,并无卓识的。这种人就属于我们所谓缺乏知识上的鉴别力。所以一个真有学问的人,其实就

2、是一个善于辨别是非,这就所谓是我们的鉴别力。但一个人若想有鉴别力,他必须先有独立的判断力,不为一切社会的、政治的、文学的、艺术的或学院式的诱惑所动。一个人在成人时,他的四周必有的诱惑,如名利诱惑、爱国诱惑、政治诱惑,和惑人的诗人、惑人的艺术家、惑人的独裁者、惑人的心理学家。当一个心理分析学家告诉我们,便秘症会引起暴躁的性情时,凡有辨识力者对之,只可。当一个人错误时,不必因震于他的大名,或震于他的高深学问,而对他有所畏惧。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.汗牛充栋博古通今琳琅满目莞尔一笑B.汗牛充栋锦心绣口琳琅满目付诸一笑C.学富五车博古通今林林总总付诸一笑D.学富五车锦心绣

3、口林林总总莞尔一笑2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.将许多学问或事实填塞进去就算得上博学,而鉴别力则是艺术的判别问题B.博学不过是将许多学问或事实填塞进去,而鉴别力则是艺术的判别问题C.博学则是将许多学问或事实填塞进去,而鉴别力不过是艺术的判别问题D.博学不过是将许多学问或事实填塞进去,而艺术的判别则是鉴别力问题3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A.所以一个人真有学问,其实就是善于辨别是非,这就是我们所谓的鉴别力。B.所以一个人真有学问,其实就是善于辨别是非,所谓这就是我们的鉴别力。C.所以一个真有学问的人,就是一个人善于辨别是非,其实这就所谓是我们的鉴

4、别力。D.所以一个真有学问的人,其实就是一个善于辨别是非者,这就所谓是我们的鉴别力。(2022广西模拟)阅读下面的文字,完成第45题。木鼓,佤语称为“克罗克”,是佤族用来凝聚人心、传递信号的一种工具。木鼓舞更是佤族民间的一种传统舞蹈。在庆祝节日的喜庆时候,热情豪迈的佤族群众就会欢聚在一起,。,在每个佤族村寨里,至少都有一对木鼓。成对的佤族木鼓,在外形上极为相似,但是,鼓的大小与鼓内凹槽的差异形成了不同的音色,外观上的图腾标识也显示着两者的不同。略大一点的是母鼓,在过去用于召集群众;小的是公鼓,在村里主要供娱乐表演节目使用。两根木鼓槌在鼓手的手中不停地上下翻动,时而急促,时而交错,变幻莫测的鼓点

5、敲打出激昂的节奏,村民们伴随着鼓声、音乐声,跳起欢快的民族舞蹈,跳出佤族人的幸福生活,欢迎远道而来的游客。4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。5.文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其表达效果。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在水调歌头中道尽千载离人心愿的词句是“,”。(2)杜甫在登高中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是“,”。(3)庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的两句是“,”。答案：小题组合训练131.C汗牛充栋:形容书籍极多。学富五车:形

6、容读书多,学问大。根据适用对象,应用“学富五车”。博古通今:通晓古今的事情,形容知识渊博。锦心绣口:形容文辞优美。根据语境,应用“博古通今”。林林总总:形容品种繁多。琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。句中形容“诱惑多”,应用“林林总总”。付诸一笑:一笑了之,表示毫不介意,不值得理会。莞尔一笑:形容微笑的样子。句中形容心理分析学家的话太无道理,应用“付诸一笑”。2.B这句话比较的应是“博学”和“鉴别力”,根据语句间的关系,B项对比最恰当。3.A画线语句存在成分残缺和语序不当的问题。B、D两项只改正了一处,C项两处都没有修改对。4.参考答案:用歌舞挥洒激情木鼓又分为公鼓和母鼓仔

7、细分辨却大有玄机解析:处,从语境可知,此处应是说节日喜庆之时佤族群众欢聚在一起所做的事情,结合前面“木鼓舞更是佤族民间的一种传统舞蹈”可知,此处所做的事情应是唱歌跳舞,而“热情豪迈”是佤族群众的特点,所以填写“用歌舞挥洒激情”。处,补写的是第二段的开头句,这样的句子一般是段落的总领句,而第二段后面介绍佤族村寨“至少都有一对木鼓”“略大一点的是母鼓小的是公鼓”,由此可知,此处应是说木鼓的分类,即“木鼓又分为公鼓和母鼓”。处,前面说成对的木鼓“在外形上极为相似”,“但是”表转折,可见后面是说二者的不同;因为前面说“极为相似”,所以应是“仔细分辨”,所以此处填写“仔细分辨却大有玄机”。5.答案示例:

8、由佤族人伴随木鼓声和音乐声跳起民族舞蹈,自然带出“跳出佤族人的幸福生活,欢迎远道而来的游客”,三个排比分句结构相似,环环相扣,一气呵成;使表达生动活泼,语句更有气势,形象地表现了木鼓对佤族人的意义。解析:首先要了解排比的表达效果。排比可以增强语势,可以强调内容,可以加重感情,然后分析画线句中排比的具体运用。“跳起舞蹈”“跳出生活”“欢迎游客”,这是三个结构一致的动宾句,内容环环相连,语意连贯,句式结构整齐,节奏和谐,语言表达很有气势。结合“木鼓,佤语称为克罗克,是佤族用来凝聚人心、传递信号的一种工具”“村民们伴随着鼓声、音乐声”可知,画线句展现了佤族人在木鼓伴奏下跳出的舞蹈,表达出欢快愉悦的心情,以此展现木鼓之于佤族人的重大意义。6.(1)但愿人长久千里共婵娟(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮