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类型三年级上册语文课件-5爬天都峰北京版(2018)(共21张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:168256
  • 上传时间:2025-11-11
  • 格式:PPT
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    三年级 上册 语文课件 爬天都峰 北京 2018 21 PPT
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    1、服务师生方便老师贴近教学三年级 语文 上册北京课改版课件PPT课件PPT资料宝袋黄亦波:1937年出生,江苏无锡人。故事集眼睛会动的布娃娃,儿歌集从小养成好习惯,诗歌含羞草,散文峨眉山上的奇遇。课件PPT资料宝袋天都峰:位于黄山东南,与光明顶、莲花峰并称三大黄山主峰,为36大峰之一,海拔1810米。古称“群仙所都”,意为天上都会,故取名“天都峰”。课件PPT资料宝库天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米,宽不过一米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。鲫鱼背课件PPT资料宝袋课件PPT预习检查1.认识12个生字。2.正确流利地朗读课文。字词乐园课件PPT链级鲫相辫励陡汲应哩峰都课件PPT课文

    2、详解我站在天都峰脚下抬头望,啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我能爬得上去吗?课件PPT课文详解再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!课件PPT课文详解天都峰既高又陡,站在天都峰脚下,我感到害怕。天都峰给你什么印象?从哪里看出来?笔陡的天都峰课件PPT课文详解老:小朋友,你也来爬天都峰?小:老爷爷,您也来爬天都峰?“我”和老爷爷的第一次对话意思:天都峰这么高,又这么陡,你年纪这么小(这么大)怎么也来爬呀?课件PPT课文详解两个“也”字是相互怀疑吗?表现了什么?互相敬佩。表现了这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。课件PPT课文详解 “奋力”“一会儿一会儿”“手脚并用

    3、”“爬呀爬”“终于”等词语,既突出了爬天都峰的艰难,又表现了他们不怕困难的勇气。“我们”是怎样爬天都峰的?课件PPT课文详解“我”和老爷爷的第二次对话老:谢谢你啦,小朋友。要不是你鼓励我,我还下不了决心哩!现在居然爬爬上来了!小:不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!课件PPT课文详解思考讨论:“我”和老爷爷为什么互相道谢?“我”爬山的勇气使老爷爷增添了勇气,老爷爷爬山的勇气又使“我”增强了信心。课件PPT课文详解爸爸为什么说这一老一小真有意思?这一老一小虽然不认识,但都能从对方身上汲取力量,互相鼓励,互相学习。在人与人的相处中,要善于互相鼓励,互相学习。课件PPT概括主题暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励,一起爬上了天都峰。说明一个人只要有决心,有勇气,再大的困难也可以克服。课件PPT拓展提升1.世人缺乏的是毅力,而非气力。雨果2.世上无难事,只怕有心人。3.吃得苦中苦,方为人上人。4.宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。5.卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬积累名言警句练习题课文题目是:爬天都峰,为什么要突出天都峰的险呢?课件PPT随堂练习作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的。

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