2018一轮浙江语文教案:第3部分 专题15 第1节 Ⅱ.doc
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- 2018一轮浙江语文教案:第3部分 专题15 第1节 2018 一轮 浙江 语文教案 部分 专题 15
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.学传统文化经典的解题方法(2016浙江卷)阅读下面的材料,完成12题。(5分)墨子节用:“圣人为政一国,一国可倍也;大之为政天下,天下可倍也。其倍之非外取地也,因其国家,去其无用之费,足以倍之。圣王为政,其发令兴事,使民用财也,无不加用而为者,是故用财不费,民德不劳,其兴利多矣。”【注】加用:更有用、更有价值。德:通“得”。1从这段文字看,“节用”的含义是。(不超过6个字)(1分)【答案】去无用之费2根据选文,理解并概括墨子的“为政”思想。(4分)【答案】不赞成通过对外掠夺来增强国力。合理地节约用度。珍惜人力物力,减轻百姓负担。,第一步:读懂材料这段话主要是讲:“圣人在一国施政,一国的(财利)可以加倍增长;大到施政于天下,天下的(财利)可以加倍增长。这种财利的加倍,并不是从别国掠夺来的,而是根据国家情况而省去不必要的费用,(因而)足以加倍。圣王治理国家,他发布命令,举办事业,使用民力和财物,没有不是更有用、更有价值才做的。所以使用财物不浪费,民众能不劳苦,他获得的利益就多了。”第二步:抓关键词句“去其无用之费”是这段话中最为关键的语句,这句话从正面体现出墨子的重要主张。第三步:提炼主要观点墨子在这段话中的主要观点有:反对通过对外掠夺来增强国力。主张要合理地节约用度。要珍惜人力物力,减轻百姓负担。
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(地区适用)2024春八年级语文下册 第三单元 12《诗经》二首作业课件 新人教版.ppt
