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类型(部编版）小学语文一年级下册-（教学反思参考1）识字4 猜字谜.doc

  • 上传人：a****
  • 文档编号：170567
  • 上传时间：2025-11-11
  • 格式：DOC
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    关 键  词：
    部编版小学语文一年级下册-教学反思参考1识字4 猜字谜 部编版 小学语文 一年级 下册 教学 反思 参考 识字 字谜
    资源描述：

    猜字谜教学反思猜字谜这一课的第一课时，仅学习第一个字谜。这一课在听了师傅讲过之后，我对本课进行模仿授课，并针对自己班孩子的特点进行了小部分的改动。效果如下：优点之处：1、在课上学生积极发言，踊跃举手，能够联系自己的生活实际来回答问题。2、教师的话语更简洁，让孩子更能听清要求。（我自己原来课上话太碎，病呀！）3、多种方法读文，让学生感受语句的节奏感。独特的读文方法让孩子们兴趣高涨！（带拼音读）4、识字教学中，以毛笔的形式写在黑板上，并在字的关键处用红色粉笔标出来，让孩子更清晰的看见字的关键点，所以在写字的时候，孩子们错误率大大下降。（自创）5、板书清晰，让学生能够有效的借助板书背诵课文。不足之处：在指导书写汉字时，更多的希望每个孩子都能达到一个标准，但孩子的个体差异较大，所以，在等待能力弱的学生时，让更多的学生产生了消极等待！浪费了良好的学习时间。整改措施：1、能力强的学生书写合格后，做“优化设计”或者“七彩课堂”相应的一课练习题。2、在剩5个以内能力弱的孩子时，继续讲解新的内容，课后再对其另行指导，或者家长配合！

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    本文标题：(部编版）小学语文一年级下册-（教学反思参考1）识字4 猜字谜.doc
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