2018年5月山东省牟平中学高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《燕歌行》公开课教学课件 (共21张PPT).ppt
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- 中国古代诗歌散文欣赏
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1、燕歌行主讲人:王玲玲高二语文人民教育出版社选修中国古代诗歌散文欣赏山东省牟平第一中学边塞诗醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。秦时明月汉时关,万里长征人未还。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑,黄沙百战穿金甲,秦时明月汉时关,羌笛何须怨杨柳,但使龙城飞将在,燕歌行学习目标1、初读:读准字音,读清句读。2、再读:把握大意,理清脉络。3、品读:理解征戍之事,体味复杂情感。初读 读准字音,读清句读。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川
2、萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。燕国摐金征戍旌旆逶迤碣石塞草腓玉箸蓟北功勋ynwiyjishzhchungjngpijfixn读一读再读 把握大意,理清脉络。思考:这首诗主要写了哪些人?什么事?哪些景?人:将帅士卒事:战争景:塞外秋景思考:可以分为哪四层,概括每层的大意。战事发展的顺序:出师失利相思心愿(感慨)品
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