五年级上册语文课件-第2课小苗与大树的对话_人教新课标 (共12张PPT).ppt

上传人：a****

文档编号：185857

上传时间：2025-11-12

格式：PPT

页数：12

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关键词：: 五年级上册语文课件-第2课小苗与大树的对话_人教新课标共12张PPT 年级上册语文课件大树对话新课 12 PPT

资源描述：: 1、*小苗与大树的对话季羡林季羡林（1911.82009.7）季羡林，男，山东临清人。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长、北京大学终身教授。通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作已汇编成24卷的季羡林文集。曾撰文三辞桂冠。读一读季羡林闲书绿林好汉滚瓜烂熟彭公案济公传施公案三侠五义水浒传古文观止中西贯通古今贯通文理贯通起码嗯世纪偏科高才
2、生能文能理嗯母语起码古今贯通文理贯通世纪想一想认真读读课文，看看苗苗同季老交流了哪几个方面的问题？、看闲书、偏科、学习外语、背诵古诗文谈一谈1、关于读闲书文中说的闲书指什么书？季老对这个问题的看法是什么？能结合实际谈谈你们的理解吗？想一想222、2、2、关于偏科在这个问题上，苗苗有什么苦恼？季老的观点又是什么？你的观点呢？3、关于学习外语nn苗苗有什么疑惑？季老的观点呢？积累4、关于背诵古诗文季老提倡小学生从小背诵古诗文，这是为什么？在这个问题上，你有什么体会？、课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁？想一想、读了课文，你认为文中的“苗苗”和“大树”还有什么更深的含义吗？课堂小结：nn学了这篇课文，谈谈你的收获。课堂练习：1、给下列形近字组词峡（）访（）浒（）侠（）仿（）许（）2、给多音字注音并组词传将绿积累作业：采访一个爱读书的人，并做一份访谈记录。

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