五年级上语文课件-第4课 大拇指汤姆_语文S版(2014秋).ppt

1、昨天我们已经给课文分了段，谁来说说这篇童话主要写什么？（15）：介绍了汤姆离奇的身世。化妆成乞丐的魔法师墨林悄悄施展法力，使热情款待他的农家夫妇有了一个和丈夫的大拇指一样大的儿子。（614）：汤姆在几番危险神奇的经历之后来到了王宫，成为深受国王宠爱的玩偶。（1519）：国王让汤姆带金币回家看望父母，汤姆每月都回家看望父母，成为了父母的骄傲。化妆成乞丐的魔法师悄悄施展法力，使热情款待他的农家夫妇有了一个和丈夫大拇指一样大的儿子汤姆。汤姆在一番神奇的经历之后，得到了国王的宠爱，他使得农家夫妇很开心，也很自豪。感受作者想象力的奇特与大胆 默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟他丈夫的大

2、拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜爱这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年过去了，汤姆一点儿也不见长大。谁能从这一段感受到作者想象的奇特与大胆？快速浏览课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根据课文内容填写下列表格历险原因历险过程怎样获救 汤姆因为太小，遇到了很多危险。他的经历也可以用一个字来概括那就是“险”，但每次都能神奇的化解，非常幸运。你能用一个四字词语来概括吗？有惊无险 化险为夷逢凶化吉 汤姆站在国王的餐桌上，向周围的人鞠躬问好，还跳起了舞。大家的肚子都笑疼了。从此，汤姆便成了国王的玩偶，非常受宠。此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲？农夫和他的妻子为什么能为自己的儿子骄傲？体会童话故事所蕴含的思想感情 但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。回顾课文善良的人都有谁？农夫和他的妻子魔法师墨林国王人与人之间需要善良，因为善良会给人带来幸福。此时，你们就是这对贫苦的夫妇，当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时，你们想对大家说些什么？对魔术师说 对国王说 对汤姆说