三年级语文：《古诗两首》.doc

1、三年级语文：古诗两首学科：语文(北京实验版) 年级：三年级 编稿老师：刘晓黎 期数：4505知识目标：学会本课9个生字及新词，认读4个字。能力目标：1. 了解诗的含义，想象诗中描绘的情景，体会诗人的思想感情。2. 朗读、背诵课文，默写登鹳雀楼情感目标：想象诗中描绘的情景，懂得“欲穷千里目，更上一层楼” 的哲理。学习过程1. 学习生字：欲、穷、畔、寻、压、蝶、舞、莺、恰2. 字词义穷：穷尽。独步：诗中是独自散步的意思。自在：自由自在。戏：玩耍游戏。3. 了解作者：王之涣(688742)字季陵，晋阳(今山西太原)人，唐代著名诗人，做过县主簿、县尉等几任小官。其诗以描写边塞风光著称，是唐代著名的边塞

2、诗人。现仅存绝句6首，代表作有凉州词登鹳雀楼等。杜甫(712770)字子美，祖籍湖北襄阳，后迁居河南巩县，唐代著名诗人。杜甫自幼好学，后漫游各地。安史之乱前在长安住了近十年，因曾住杜陵附近的少陵，故世称“杜少陵”。安史之乱时，流离兵难中，后弃官移家成都，在西郊浣花溪畔建草堂。晚年携家离成都，病逝于湘江中。4. 篇章感悟(1)要把诗多读几遍，读熟了，再看看课文中的注释，想想每句话的意思，画出不理解的词语，然后认真听老师讲解。(2)重点句欲穷千里目，更上一层楼。要想看到更远处的景色，就要再上一层楼。(3)仔细看插图，加入想像。一、二句：描绘登楼远望时看到的景色，为我们展现了一幅壮丽的万里山河图：一

3、轮落日，在连绵起伏的群山背后渐渐西沉；黄河水自远方奔腾而来，又波涛滚滚地向大海奔去。这两句先写了西方远处的太阳和群山，再写奔腾东去的黄河，仅用10个字就把远近、东西的全部景物收入一幅画中。表现出了山河景色之壮美、气势之宏大，也表达了诗人博大的胸怀。三、四句：诗人并没有满足看到眼前的景物，他想看到更远处的景色，这表现了诗人积极向上的进取精神。揭示了“只有站得高，才能看得远” 的道理。江畔独步寻花是杜甫一首别具情趣的写景诗。在饱经离乱之后，有了安身的住所，760年建成草堂。诗人为此感到欣慰，春暖花开之际，他独自沿着江畔散步，成诗7首，即江畔独步寻花七绝句。本诗是其中第6首，作者描绘了春天繁花似锦，蝶舞莺歌的景象，表达了诗人久经离乱得以安居后的愉快心情。