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类型五年级下册语文课件-2.丝绸之路|人教新课标 (共43张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:188210
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
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    五年级下册语文课件-2.丝绸之路人教新课标 共43张PPT 年级 下册 语文课件 丝绸之路 新课 43 PPT
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    1、矗凹戎循鸵匕贸芝 奂(rng)(ch)(矗立)(o)(凹陷)(戎装)(mo)(tu)(鸵鸟)(贸易)(hun)(zh)(芝麻)(美仑美奂)(b)(xn)(循环)(匕首)古朴典雅矗立鸵鸟戎装循声芝麻缫丝守候冶铁匕首灌溉犀牛张骞作揖包袱商贸遐想绫罗绸缎美轮美奂高鼻凹眼丰富多彩栩栩如生不计其数浩浩荡荡崇山峻岭载zi zi(记载)(重载)兴xng xng(兴奋)(助兴)曾zngcng(曾经)(姓曾)有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典

    2、雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近丝绸之路。由于公元前1世纪,古罗马执政官恺撒,穿着中国丝袍进入剧场,轰动一时,从而,出现了中国的丝绸热效应。从此以后罗马城内的豪华市区,就设有专售中国丝绸的店铺。而当时中国的丝绸,全部都是经过这一条道路进入罗马城内的,而这丝绸之路的开辟者就是著名的张骞。(?前114年),汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。出使西域前是个郎官,守卫皇宫。官职虽小,但胆量不小。后有功,被封为博望侯。张骞“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物也。”翦伯赞张骞打通的“丝绸之路”,成为联结欧亚大陆的纽带。丝绸之路的主

    3、线(长安敦煌)丝绸之路的南线(阳关葱岭)丝绸之路的北线(玉门关葱岭)丝绸之路主要路线长安河西走廊今新疆境内西亚欧洲丝绸之路的得名:19世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。丝绸之路沙漠中的商队楼兰遗址鸣沙山莫高窟全景1、边自由朗读课文,边思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说明。这是一条运送货物的路。(1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”(2)“望着这座群雕,就仿佛看到了

    4、当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声”这是一条繁忙的路。(3)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这是一条伟大的路。没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!(中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起,使两国人民友好往来,互赠礼品,进行经济、贸易与文化的交流,所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。)(4)“从那以后,一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进变得更加丰富多彩,美轮美奂。”这是一条商品流通,文化交流的路。1、认真读读课文的开头、结尾,说说你体会到了什么

    5、,并说一说首尾与中间部分的联系。(丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外,这里正是汉代古都长安,也是丝绸之路的起点。这座群雕是历史的浓缩,是昔日繁华的见证,所以作者站在这里,“仿佛看到”“仿佛听到”,自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声(这句话还与课文第一段相呼应。文章结构完整,浑然一体。)

    6、两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想2、走进“丝绸之路”,思考:课文描写了一个怎么样的场景?(1)时间:公元前115年。(2)地点:伊朗高原北部。张骞(?前114年),汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域,一次出使云南,两次随军出征匈奴。他官至大行(负责外交事务,位列九卿),随卫青出征匈奴有功,封博望侯。(3)人物:安息国的将军、中国使者。“张骞在此之前,已于公元前139年和119年两次历尽艰险出使西域。”张骞张骞拜别汉武帝图张骞出使西域图(4)事情:安息国将军热情迎接中国使者,双方交换礼物。3、想象:安息国的将军

    7、和中国使者见面的时候,是怎样的场面?用一个词语来概括。并说说从那些地方可以看出来?(1)隆重。找出有关句子:“将军其在高头大马上,身后兵马不计其数”“列队欢迎!将军发出命令。骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐,人群一片欢腾。”想象当时的情景,用自己的话说说。一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的友好使节。“来了!来了!”安息国士兵欢呼起来。骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐,人群一片欢腾。中国使者从骑着的骆驼上下来,右手高擎节杖,满面笑容,大步向前走

    8、去。将军翻身下马,立正高呼:“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者!”中国使者抱拳,作揖还礼:“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使,谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬!”将军还礼表示感谢。(2)热情。找出有关句子,朗读这几个自然段。说说当时双方为什么表现得这么热情?因为这是在迎接远道而来的客人因为双方交换了许多批次没有见过的东西,很高兴因为他们把东西方连接起来了中国使者指着身后的骆驼队,只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱,各色绫罗绸缎,五彩缤纷。安息国将军高兴地连连点头,他把手一招,四名士兵送上两个大礼盒。打开一看,里面装着许多特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。中国使

    9、者正要道谢,将军又把手一招,走上两个人来,原来是魔术师。打头的一个拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去。只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演,让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道:“今天是个值得庆祝的日子,特地让他们前来助兴。”4.说说“丝绸之路”的历史意义。公元前119年他第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、

    10、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊西端的敦煌市境内,位于敦煌市城西北约90公里处。阳关,位于敦煌市城西南70公里处,因在玉门关以南,故名。玄奘三藏赴印度:在唐王朝建立后不久,唐三藏便起身赴印度取经。但此时的丝路大部分控制在突厥手中,唐朝禁止出国旅行。公元627年(一

    11、说629年)唐三藏还是悄悄地从长安出发,越过边关,绮河西走廊途径伊吾(哈密),高昌(吐鲁番)向西边进发,当时唐三藏认为伊吾、高昌为异教之地,但却意外地得到了热情的接待,特别是信仰佛教的高昌国竟有僧人三千人。此后,唐三藏又向西绮塔缤斯、塔什干、撒马尔汗等地抵达印度。唐三藏还留下了西行记录大唐西域记一书共12卷。(后人根据他的行记写了一部脍炙人口的神话小说西游记)中国的丝绸不但内服而且外用。公元前1世纪,罗马共和国首脑凯撒穿着一件丝绸长袍到剧院看演出。谁料,他比演员更引人注目,满剧场的人都把眼光盯在这件从来未见过的丝袍上。当大家知道这是中国生产的丝织品后,又是高兴,又是羡慕。此后,身着中国丝绸锦绣,成了罗马上层人物高贵和权力的象征。欧洲人把中国叫作赛里斯国(Serice),就是丝绸之国的意思。今天,我们在雅典卫城巴台农神庙的女神像身上,在意大利那不勒斯博物馆收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上,都可以看到希腊罗马时代的人们所穿着的丝绸服装,轻柔动人,当时的罗马为了进口丝绸流失了大量黄金,罗马元老院曾多次下令禁止穿用丝织服装,但并没有起多大作用。

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