人教版高中语文必修3第7课李商隐诗两首之马嵬(其二)(共24张PPT).ppt
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- 人教版 高中语文 必修 课李商隐诗两首 其二 24 PPT
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1、马 嵬(其二)马 嵬(其二)李商隐海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。1、这首诗就是作者途经马嵬驿,咏马嵬之变这一历史事件而作,哪几句诗写了这一马嵬之变的事件?空闻虎旅传宵柝,不复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。弄清史实后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂长恨歌过华清宫长恨歌春宵苦短日高起,从此君王不早朝长恨歌 问2:唐玄宗此时内心是什么感受?你是怎么看出来的?作为唐玄宗,历经了大唐盛世,已经做了四十五年的皇帝,有着至高无上的权利和威严,
2、但一旦发生兵变,他却遭遇逃亡的苦难境遇,同时在马嵬驿官兵哗变,“六军不发”逼迫他杀死杨贵妃,当年誓盟长生殿、笑牛郎织女的赏心乐事,而今都成了悲痛,可谓“乐往哀来摧肺肝”,作为皇帝,君威丧失殆尽,甚至连自己心爱的女人都不能保护,怎不令一个皇帝、一个男人痛心,伤感呢?辨析态度2.作者对玄宗之悲有何态度?讽刺批判马嵬事变发生的原因是什么?李商隐怎么看?一个女人是无法颠覆国家的,正是玄宗晚年的昏庸、沉迷美色才导致了安史之乱。问1:马嵬一诗,前人评论说“讽意至深,用笔至细”,你能从叙事的委婉方面说说“用笔至细”,从对比反衬的角度说说“讽意至深”吗?对比。诗歌的每一联都包含着鲜明的对比:贵妃已死与海外招魂
3、的对比;今生已了与来世难知的对比;承平年代鸡人报晓与奔亡途中军旅鸣柝的对比;长生殿里七夕盟誓与马嵬坡前六军驻马的对比;长为天子不能保住一妇人与民间夫妇白头偕老的对比。这一系列的对照寓有深长的意味和沉痛的感慨,处处寄寓对玄宗“早知今日,何必当初”的惋惜与指责。分析技巧小结上面讲内容的过程,先有“马嵬之变”,而后才有“玄宗之悲”,最后才有“义山之叹”,但诗歌在某篇布局上却不是这样的,说说马嵬诗的叙事结构上的特点?从整体上,倒叙使尺幅之间,一波三折;从局部上,倒叙突出因果.分析写作意图作者抒发思古之幽情,都是有现实意义的,这就需要我们要学会知人论世,了解作者和写作背景,深入挖掘作者创作的真实意图。写
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