2019-2020学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏学案：第三单元 6 推荐作品　篇目一　国殇 WORD版含答案.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家推荐作品国殇燕歌行登柳州城楼寄漳汀封连四州菩萨蛮般涉调哨遍 高祖还乡篇目一国殇一、认字音错毂(g)旌蔽日(jng)余行(li)(hng) 左骖殪(cn)(y)霾两轮(mi) 絷四马(zh)援玉枹(f) 天时怼(du)二、识词语1操吴戈兮被犀甲操：持被：通“披”2车错毂兮短兵接 错：交错短兵：指刀、剑一类的短兵器3矢交坠兮士争先 矢：箭坠：坠落4凌余阵兮余行 凌：侵犯：践踏5左骖殪兮右刃伤 殪：倒地而死6霾两轮兮絷四马 霾：通“埋”，深陷7援玉枹兮击鸣鼓 援：拿、握8天时怼兮威灵怒 怼：怨恨9严杀尽兮弃原野 严杀：壮烈地战死10平原忽兮路超远 忽：渺茫11首身离兮

2、心不惩 惩：悔恨12诚既勇兮又以武 诚：诚然、确实13终刚强兮不可凌 凌：凌辱14魂魄毅兮为鬼雄 毅：威武不屈三、背佳句1旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。2出不入兮往不反，平原忽兮路超远。3带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。说作者见第一单元湘夫人一课寻背景国殇是楚辞九歌中的第十篇。九歌原是久远流传的古老的祭祀乐歌的名称，共十一篇，前十篇每篇各祭一个神，末篇为送神曲。楚辞中的九歌是屈原被流放时，根据民间流传的祭神的乐歌形式和神话材料，加工改写而成的组诗。战国末年政治斗争、军事斗争十分激烈，楚国多次遭到强秦的进犯，由于统治集团的昏庸腐败，每次都是以楚国的失败而告终。正是在这样特定的环境中，形成了作者

3、高度的爱国主义思想。国殇就是为死于国难者慷慨悲歌而作。知文意这首诗通过对激烈悲壮的战斗场面的描述，歌颂了为国捐躯的将士们的英雄气概和英勇献身精神，表达了楚国人民对烈士的崇高敬意，同时也表现了作者强烈的爱国主义精神。明文脉赏技巧1渲染、夸张的手法描写战斗场面，作者用“车错毂兮短兵接”“凌余阵兮余行，左骖殪兮右刃伤”等句，极力渲染战斗的激烈和残酷。用“旌蔽日兮敌若云”“天时怼兮威灵怒”，极力夸张写敌军之强和战斗之残酷。这些渲染和夸张，有力地衬托了“矢交坠兮士争先”“援玉枹兮击鸣鼓”等句，从而突出了战士们英勇刚强的爱国精神。2高昂悲壮的格调诗中所描写的战斗是十分悲壮的，但作者所表现的战士的形象是英勇

4、无畏、奋勇争先、高昂慷慨的，而作者抒情的主调又是热烈赞扬战士们刚强不屈、视死如归的爱国精神。因此，场面虽然悲壮，却洋溢着高昂的战斗激情，使全诗富有英雄主义的色彩，起到了鼓舞人心的作用。3描写、抒情相结合的笔法先具体描写战士们在激烈战斗中的勇敢顽强，终因敌强我弱而英勇牺牲，突出了战士们为保卫祖国而顽强战斗，不怕牺牲的爱国形象，为下文讴歌悼念做了铺垫。下文以抒情的笔法对战士们勇武刚强的气概和义无反顾的爱国精神，进行了热烈的歌颂和深情的悼念，使战士们的爱国形象进一步升华，显得更加富有光彩。没有前者的描写做铺垫，下文讴歌便成无本之木；有了后者的抒情讴歌，前者描写的形象便如锦上添花，光彩熠熠。- 2 - 版权所有高考资源网