六年级上语文课件-乡土画家_教科版.ppt

1、齐白石(1864一1957)，汉族，湖南湘潭人，二十世纪十大画家之一，世界文化名人。是我国20世纪著名的书画大师和书法篆刻巨匠。其曾任北京国立艺专教授、中央美术学院名誉教授、北京画院名誉院长、中国美术家协会主席等职。曾被授予“中国人民艺术家”的称号、荣获世界和平理事会1955年度国际和平金奖。代表作品有花卉草虫十二开册页，白石草衣金石刻画等。2011年5月22日，他的最大尺幅作品松柏高立图篆书四言联被拍出4.255亿元人民币的天价先源乡第一义务教育学校韩晶 教学目标：1、认识4个生字，会写7个生字。理解词语贫农、植根、形神俱备等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会齐白石老人对家乡

2、及所过的农民生活的深厚感情，理解“白石老人应该属于乡土画家”的含义。4、学习齐白石热爱家乡，热爱大自然，热爱生活的艺术情操。湘 芋泉揣悉 潭拜袭虑读一读湘潭 锻炼 熟悉 山泉杰作 蝌蚪 崇拜 袭取揣摩 自诩 共鸣形神俱备 栩栩如生气韵生动须爪 藤蔓 自诩 一窠 芋叶 谙味 蚱蜢 揣摩 袭取 笔法 湘潭 挺劲模拟模仿质疑：1、齐白石老人为什么被称为乡土画家？2、齐白石老人为什么能做到“为万虫写照，为百鸟传神”？3、怎样理解“学我者生，似我者死”？1、读第二自然段，你能知道老人所画题材的共同特点吗？用标出答案，从这个句子中你体会到了什么？第二自然段：老人始终把他的艺术生命植根于这块土地，因此他的作

3、品有浓厚的乡土气息：他所画的题材，无论是一枝荷花，一株芋（）叶，一窠（）小鸡，一只蜻蜓，都是一个炎黄子孙在自己乡土中的生活感受。2、读第三自然段，找出最能表现老人艺术作品让人叫绝的句子，用“_”画出来。这些细致的描绘，正是为了说明“只有农家能谙（）味”，因为它们都不是从街市上买来的，而是农村日常劳动的产物。这显然是孩童时代的齐白石曾经仔细玩味过不，他简直是和这些蝌蚪共同生活过，才能这样气韵生动地把蝌蚪再现于他晚年的笔端。蛙声十里出山泉他十分热爱自己在那里出生长大的家乡，对家乡的一切大小事物都有浓厚的感情。他要通过纸笔，把这些可爱的生命，活泼生动地永久记录下来。解析“乡土画家”成为乡土画家的原因

4、（1-8）对农村有感情形神具备气韵生动独一无二生活体验万虫写照百鸟传神结尾点题，白石老人爱家乡，爱自己的土地。（9）“为万虫写照，为百鸟传神”因此，小鸡的天真姿态、虾的透明外壳和有生命力的须爪、牵牛花为了生存向太阳光挣扎的挺劲，都诱使他花费许多精力去观察、揣（）摩。他要抓住每一动物和植物的性格，他要看得出每一朵花、每一只小虫的内在生命，因此在他作品里的物象都有活生生的灵魂。为什么说他能“为万虫写照，为百鸟传神”呢？请同学们默读课文，圈画批注出相关词句，完成后同桌之间可以交流一下你的体会“为万虫写照，为百鸟传神”一个画家要把题材处理成为作品，如果对于这个题材是陌生的、不熟悉的、不曾研究过的，对它没有感情或者说没有把它重现出来的一种内心的冲动，那么他画出来的肯定不是一幅好的作品。五、齐读自诩，升华情感 有一位画家在自传中写道：为万虫写照，为百鸟传神，只有天上之龙，从未得见，吾不能画也。他就是乡土画家齐白石 有一位画家，他以无比的真情去抚爱这世界，因此他的艺术才会博得世界人士的共鸣。他就是乡土画家齐白石“学我者生，似我者死”任何没有生活基础的机械模仿只能是无源之水，无本之木，永远学不到作品灵魂。感悟主题