六年级上语文课件-口语交际：珍惜资源_人教新课标.ppt

1、只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！交流主题：珍惜资源保护环境交流内容：1、为什么要珍惜资源？2、我们该怎样珍惜资源？七嘴八舌：你知道目前有哪些资源？交流一：为什么要珍惜资源？城市垃圾城市污水海洋垃圾工业废水钢铁厂排泄出浓烟水资源危机天鹅的栖息地被破坏交流二：该怎样保护环境？金点子（1）用笔尽量用钢笔或可以换芯的,减少各类笔外壳的浪费。（2）实行垃圾分类处理,进行废品回收利用。（3）减少一次性消费，倡导消费者对商品重复性、耐用性消费。（4）建议家人或朋友

2、购买购买耗能低的电器和耗油低、排气量小的车子；种庄稼尽量少施农药。环保名人格言：1.只有服从大自然,才能战胜大自然.达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.惠特曼 5.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.南丁格尔动手写一写：请你写1到2句出关于环境保护方面的公益性广告语。珍惜资源，保护地球，是我们每个人的责任！只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！