分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型2022年云南省昆明市盘龙区中考一模语文试卷答案.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:200845
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:187.36KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022 云南省 昆明市 盘龙区 中考 语文试卷 答案
    资源描述:

    1、盘龙区2022年初中学业水平考试第一次模拟检测语文 参考答案一、积累与运用(含17题,共20分) 阅读下面语段,完成14题。1(2分)每错一字扣0.5分,扣完为止。2(2分)(1)蓬(png) (2)蹴(c) (3)缅(min)(4)奠(din)3(2分)段:清明,既是自然节气,也是传统节日。段:融合了上巳节和寒食节的习俗。4(2分)参考示例:春游踏青(不能与前后内容重合,意对即可)5(2分)(1)涌 改为 踊 (2)消 改为 销6(2分)A7第(1)小题2分,其余每小题1分,共8分(1)不以物喜,不以己悲;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(2)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(3)晴川历历汉

    2、阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(4)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(5)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来(6)将军百战死,壮士十年归。(7)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪;正是江南好风景,落花时节又逢君;杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞;山重水复疑无路,柳暗花明又一村二、阅读理解(含823题,共44分)(一)阅读【甲】【乙】两首诗,完成第8题。(3分)学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司8(3分)【甲】诗“海内存知己,天涯若比邻”运用夸张的手法,表现了友谊不受时间、空间的限制,即使远在天边,也感觉像邻居一样近,抒发了作者乐观豁达的情感。【乙】诗“浮云游子意,落日故人情”运用比喻的修辞手法

    3、,将天空中随风飘浮的白云,比喻友人行踪不定,用落日依恋大地比喻与友人的难舍难分之情,表现了作者依依惜别之意。(二)阅读【甲】【乙】两则选文,完成912题。(12分)9(2分)(1)贻:赠送 (2)轩:高 (3)盈:满 (4)勒:刻 10(4分)(1)打开窗户,可以看到雕刻着花纹的栏杆左右相对。(2)能够得到他在作品上签名题字,此物品的价格就会立即飞涨11(3分)【甲】段最后一段罗列了整个核舟上的人、物及文字的数量,意在表现核舟上雕刻的事物数量之多,与后文的“计其长曾不盈寸”形成对比,突出王叔远雕刻技艺的高超。12(3分)【甲】文中与之相印证的句子是“罔不因势象形”。因为濮仲谦是“经其手略刮磨之

    4、”说明他对事物的加工处理很少,大多保留原来的形态。这一点与王叔远依照事物本来的形态,巧妙加工相一致。(意对即可)(三)阅读下面选文,完成1316题。(10分)13(2分)读书的意义是自我完善。14(3分)作者提到凯文凯利、托夫勒和麦克卢汉等人的著作,意在证明创业者或者投资人的阅读需求,从而论证不同的人、同一个人不同阶段的读书需求不同的论点。15(3分)这句话的意思是阅读不仅从书籍中汲取知识和方法,也应该根据自己的实际情况来实践运用,这样才能把书中的精华转化为自己的内涵。(意对即可)16(2分) 示例:作为中学生,要精选经典,不能浪费时间在无价值的书上。对经典要精读,还要结合自己的生活实际来思考

    5、。(言之成理,表达通顺完整即可)(四)阅读下面选文,完成1721题(13分)17(3分)(1)亲自给我取名字;(2)告诉外公新鲜事,外公画黄包车妻(3)外公教我诗词(4)外公教我画画(5)外公写信批评我的品德不好(概括出3件即可) 18(3分) “从来不”可以看出丰子恺在对孩子的教育是平和的教育,是快乐教育,“唯有一次”则表现了外公非常重视孩子的品德教育,也表现出我的记忆深刻。19(2分)引用丰子恺先生在儿女中的话,写出了孩子在丰子恺心中的地位之高,表现了丰子恺对孩子的喜爱之情,引出下文丰子恺的私塾课。20(3分)不赞同,虽然第两段没有直接写外公给我上课,但是外公不给孔祥熙作画,反而给卖粥的老

    6、头一幅画,外公这种不结交权贵,随心的性格,在潜移默化中对我起到了教育作用,符合“私塾课”的主题,所以不应该删去。21(2分)启示:在平时的学习中,不能仅仅关注成绩,要关注生活,还要培养自己的品德,重视家庭教育等。(符合文意即可)(五)根据名著内容,完成2223题。(6分)22(3分)虎妞 她是一个有很强剥削者意识的人。她想控制祥子,做家里的占有者和支配者。 正人君子 或 现实中的人(意对即可)23(3分)示例一:西游记中的唐僧,历经九九八十一难,他经历的磨难让他成功取回真经最终成佛。示例二:简爱经历了生活的磨难,不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福。三、综合性学习(含2426题,共6分)

    7、24(2分)我省曲靖和昭通地区由于地形气候比较适合洋芋生长,种植最多。25(2分)示例:洋芋是极有利于人体健康的蔬菜,营养成分丰富,能促进消化,提供有特殊保护作用的黏液蛋白,还是一种美容蔬菜,俗话说“吃洋芋,长子弟”。云南的曲靖和昭通地区,最适合洋芋的生长,种植的洋芋产量和品质双高。欢迎大家购买品尝。26(2分)示例一:朱院士您好,请问您当初是怎么决定要以马铃薯为研究对象的?示例二:被大家称为“农民院士”,您有什么想法?四、写作(第27题,50分)27下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)作文评分标准见下表。类别项目一类(5045)二类(4438)三类(3730)四类(2922)五类(21

    8、0)A内容切合题意中心突出内容充实思想感情真切符合题意中心明确内容具体思想感情真实基本符合题意中心尚明确内容尚具体思想感情尚真实偏离题意中心不明确内容不具体严重偏题不知所云B语言语言得体、有文采语言准确、流畅语言通顺语言基本通顺文句不通C结构结构巧妙详略得当结构完整合理详略明显结构较完整详略不明显结构尚清楚能分段结构混乱评分细则立意深刻,构思巧妙,语言生动形象,文体特征鲜明,可评满分。具备本类A、B、C三项条件的评4947分。本类A、B、C三项中某项稍弱,评4645分。本类基准分:45分具备本类A、B、C三项条件的评4441分。本类A、B、C三项某项稍弱,评4038分。本类基准分:38分具备本类A、B、C三项条件的评3734分。本类A、B、C三项中某项稍弱,评3330分。本类基准分:30分具备本类A、B、C三项条件的评2926分。本类A、B、C三项中某项稍弱,评2522分。本类基准分22分此类作文在210分之间酌情给分。注:书写工整、美观,酌情加13分;字迹潦草、难以辨认,酌情扣13分。错别字每3个1分,重现不计,最多扣3分。字数不足酌情扣分。缺标题或标题错误扣2分。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022年云南省昆明市盘龙区中考一模语文试卷答案.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-200845.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1