全国通用版2019版高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练.doc

1、专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练一、(2018豫南九校联考)阅读下面文段，完成13题。(12分)心系群众 扎实苦干 奋发作为 无私奉献李保国同志先进事迹报告会报告摘登材料一：李老师给村民上的第一堂课，是剪枝。他把课堂就设在果园里，亲自动手，一会儿就把一棵果树的枝条，剪掉了三分之一。村民们心疼得不行，还有村民找到我家里。面对这些质疑，李老师就一句话：“明年果树如果挣了钱是大家的，如果损失了，算我的。”为了推广“套袋”技术，李老师买来了16万个苹果袋，免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏，所以这次很多人死活都不敢用。李老师还是那句话：“损失了都算我的。”李老师就这样一次次给

2、村民们立着军令状，推广新技术。第二年初见成效，第三年果园的面貌全变了，苹果酸甜适口，一亩多卖了 3 000 多元，带来效益 900 多万元。他想方设法给村民办夜校、搞培训，建议借邢台农校“送教下乡”，让 100 名果农在家门口读了中专。后来，62 名拿了大专文凭，现在都在考本科，191 人获得国家颁发的果树工证书，人民日报报道说岗底是全国第一个“持证下田”的村庄。现在，岗底村富了，村民人均收入31 000元，村民都住上了楼房，做饭、取暖烧燃气，100多户买了小轿车。今天的岗底，山青了，水绿了，人富了，生态美了，慕名而来的中外游客越来越多。(摘自内丘县岗底村党总支书记杨双牛我见不得老百姓穷)材料

3、二：像许多夫妻一样，我们也很用心经营自己的家。不一样的是我们有三个家：一个是城市里的家， 在保定河北农大家属院；一个是山里的家，在各个帮扶基地；还有一个是流动的家，就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。近年来，精准扶贫战略实施后，慕名来找他的人越来越多，保国帮扶的地方也越来越多，常常开车奔走于各地，帮扶基地的家我们住得少了，在车上的日子越来越多了，一年行程约 4万公里。他开车，我坐在旁边，替他接打电话，安排工作，联系事情。有时看他累了，陪他聊聊天，喝水、吃药、中午休息，都是在车里。一些常用物品，雨鞋、草帽、衣服、工具包等，把后备箱塞得满满的，车成了我们流动的家。比较起来，在保定市里的那个家待

4、得最短。2016 年春节前，我俩回到保定的时候是腊月二十九， 想准备准备年货，第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道，今年没有年三十儿，看着家里冰锅冷灶啥也没有，我心里一阵难受。最后，还是我们亲家打来电话，让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧，就张罗着去买点肉馅想包顿饺子，可是附近卖菜卖肉的摊贩早就都回家过年去了。三十多年来，我们在三个“家”之间来回奔波，结婚这么多年，保国因为太忙，常常顾不上家里的事。我前后两次做手术，他都不在身边，连手术签字都是同事代签的。去年在燕赵楷模发布厅录制现场，他对主持人说，这辈子最愧对的就是老婆和孩子！(摘自河北农业大学研究员郭素萍我和保国的三

5、个家)材料三：作为李保国生前所在学校的同事，我目睹了解了李保国从一个学农爱农、积极要求进步的青年教师，逐步成长为一名优秀共产党员、山区综合治理专家，感受到他一心为民、无私奉献的报国情怀。李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来，他始终坚持走与人民群众相结合的道路，在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国是新时期共产党人的楷模。他常说，党把我培养成一个教授，就是让咱为老百姓过上好日子干点事，我是一名党员，理应带头把事情做得更好。李保国是太行山人民的好儿子。35年来，他的足迹踏遍太行山所有山区县，身上沾满了泥土，心中装满了百姓。他把太行山人民当成亲人，农民也把他当成自家人。李老师去世后，他的骨灰，

6、被太行山区不同地方的乡亲带走，撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上，与巍巍太行相融，与山区人民相依。(摘自河北农业大学党委副书记饶桂生他是太行山的儿子)1.下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是(3 分)()A.李保国是河北农业大学教授，三十多年坚持将农业技术送到太行山区，为了帮农民致富，献出宝贵的生命，是当代知识分子的优秀代表。B.李保国认识到帮助农民致富，不能只靠一个人的力量，而是要让农民都掌握农业技术，于是他和邢台农校一起“送教下乡”，取得了良好的效果。C.郭素萍对丈夫李保国的回忆充满深情，虽然丈夫顾不上家里的事情，忙得连年都没过好，但她没有丝毫怨言，更多的是理解，以及对丈夫工作的支持。

7、D.内丘县岗底村党总支书记杨双牛列举了大量的数字，这些数字非常具有说服力，都具体地表现了李保国为村民带来的收益，表达了村民的感激之情。【解析】选C。A.“为了帮农民致富，献出宝贵的生命”说法错误。B.“和邢台农校一起”说法错误，原文是“借邢台农校送教下乡”。D.所列数字并非都表现村民的收益。2.下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是(5分)()A.三则材料都表现了李保国教授一心一意帮助农民脱贫致富的热情，赞颂了他作为共产党人的楷模心系群众，扎实苦干，奋发作为，无私奉献的精神。B.第二则材料讲述李保国长年在山区奔波劳累，积劳成疾，也不能很好地休养，表达了对提高知识分子的待遇和改善知识分子工作、

8、生活条件的呼吁。C.李保国教授的先进事迹，充分说明了知识分子坚持走与人民群众相结合的道路，就能在服务人民中寻找到自身价值，并能够实现自己的人生价值。D.由于农民思想保守，不肯接受新事物，最初李保国推广农业技术，还遇到了不小的阻力，可见帮助农民致富任重道远，道路也不会是一帆风顺的。E.由于侧重点的不同，三段材料的表达方式有所不同，材料一主要运用了说明的表达方式，材料二的表达方式主要是记叙，材料三的表达方式主要为议论。【解析】选AC。B.对第二则材料主旨的整体把握有误。D.农民一开始不接受有些技术是因为有失败的先例，并非保守。E.材料一虽然用到了说明，但主要的表达方式为记叙。3.这三则材料的侧重点

9、各有何不同？为什么会有这样的不同？试简要分析。(4分)答：_参考答案：材料一侧重于李保国推广农业技术的事迹和他为帮助农民致富做出的贡献，材料二侧重于李保国工作的劳累辛苦和做出的牺牲，材料三侧重于对李保国的思想与精神的高度评价。(每点1分，共3分)原因是报告人的身份不同。村支书是李保国贡献的见证者，妻子是李保国辛劳与付出的见证者，学校副书记代表上级领导对李保国做出评价。(1分)二、(2018宜昌模拟)阅读下面文字，完成后面问题。(12分)材料一： 共享经济的迅速崛起和发展绝非偶然，伴随着经济水平的发展，消费日益多元化和细分化，传统粗放型经济模式已经不能完成资源的高效配置。而共享经济能更有效地调整

10、供需需求。将闲置资源进行合理配置，更好地满足差异化的需求。同时，共享经济借助互联网形成了全新社交信赖体系，并通过社群和分享的方式，颠覆着传统产业形态的发展。 在传统商业模式产业链中，包含采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等多个环节，形成了高额的管理及流通费用，而共享经济模式的产生，在很大程度上减免和优化了这些流程，使消费者获得产品或者服务的实际支出成本比传统模式下更低。这种模式下消费者获得实际优惠，平台方利用产生的闲置资源，进行再次分配，从而获得收益，形成一种社会资源有效利用的双赢局面。(摘编自共享经济重构未来商业模式或引发多领域变革)材料二： 【注】共享经济的主要领域包括共享金融、交通出

11、行、生活服务、房屋住宿、付费娱乐、知识技能、医疗服务等。共享经济的生命周期一般划分为形成期、成长期、成熟期、衰退期。当下中国的共享经济，资金分享领域占共享经济市场总交易额的60%以上，生活服务领域占20.95%，交通出行领域占5.90%。 (资料来源于2017年中国共享经济的发展现状和未来趋势)材料三： 现在共享经济能够成为一种热潮的原因主要有以下两点：首先，随着科技的发展，几乎人人都有一部智能手机，再加上互联网技术的改进，使得移动支付成为可能，这为共享经济提供了发展的先决条件。另外，中国有近14亿人口，市场的潜力巨大，创业者只要找到一个好的切口，便有可能创业成功。就目前而言，共享就是这个切口

12、。虽然共享公司在成立早期需要投入大量资金，短时间内可能无法获得盈利，但是通过向用户收取押金的方式，这些企业逐渐积累了巨额资金，利用好这笔资金，企业便能获得巨大收益。这也是吸引众多创业公司纷纷投身于共享行业的另一大原因。共享经济发展到现在，最大的阻碍就是政府目前还欠缺一个公共的大数据平台。政府在城市的基础设施建设方面做出的成绩十分显著，但是在建设智慧城市、打造物联网方面还有很大的提升空间。如果政府能够在建设公共大数据平台方面投入更多的精力和资金，并对不规范的共享经济行为通过法律及政策加以规范，相信中国一定会成为世界共享经济未来的引领者。 (摘编自中国引领共享经济的未来目前还欠缺公共大数据平台)材

13、料四：俄罗斯近几年已成为共享经济初创企业数量增长最快的市场之一，许多俄罗斯人已经开始与陌生人共享公寓和汽车以寻求额外收入，但造成这种社会现象最重要的原因是卢布大幅贬值，让俄罗斯经济陷入至少6年来最严重的衰退，工资水平的下降以及高达两位数的通货膨胀率，老百姓实在负担不起过去的消费水平，而共享经济的出现恰好提供了当前较好地维持生活且又省钱的工具而已，老百姓自己对于共享经济的热情并不高涨。 (摘编自共享经济大行其道，盘点各国“共享”创意)1.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)()A.B.C.D.【解析】选C。此项以偏概全。从材料上可知：现在共享经济成为热潮的原因，除了此项的说法外，还有

14、一点是“中国有近14亿人口，市场的潜力巨大”。2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分)()A.共享经济模式很大程度减免和优化了传统商业模式产业链中多个管理和流通环节，达成消费者和平台方双赢的局面。B.共享经济将出现该领域不断扩展并跨界融合、初创企业快速成长壮大、重点领域竞争加剧且显出衰退迹象的基本趋势。C.参照材料二中共享经济的主要领域和共享经济的生命周期两项，我们能够了解到2017年中国共享经济发展的基本情况。D.从企业的生命周期看，共享金融等企业进入成熟期，房屋住宿等企业处于高速成长期，知识技能等企业则处于形成期。E.俄罗斯的共享经济近几年飞速发展，但俄罗斯人对共享经济持乐

15、观态度，远没有达到真正的热爱，仅仅把它当做改善生活的工具。【解析】选CD。A.材料一中“减免和优化”的是“流程”而不是“环节”，且原文“环节”包含的是“采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等”，而不是“管理和流通”。B.从材料二中无法看出“壮大”和“衰退”的迹象。E.“俄罗斯人对共享经济持乐观态度，远没有达到真正的热爱，仅仅把它当做改善生活的工具”有误，材料四表明俄罗斯“老百姓自己对于共享经济的热情并不高涨”，只觉得可以“较好地维持生活且又省钱”，并没有对此“持乐观态度”。3.根据上述材料，概括说明中国和俄罗斯激起众多创业公司投身共享行业的不同原因以及创业者的不同动机。(4分)答：_答案：激

16、起众多创业公司投身共享行业的不同原因：中国具有优越的科技基础和巨大的市场潜力；(1分)俄罗斯则是工资水平下降及通货膨胀。(1分)创业者的不同动机：中国创业者是收取押金以积累资金，从而获得巨大收益；(1分)俄罗斯创业者则是求得额外的收入，也使百姓较好地维持生活。(1分)(此题主要依据材料三和材料四的内容概括，要抓住设问的实质内涵)【备选题组】阅读下面文字，完成后面问题。(12分)材料一：2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%，较2014年上升了0.4个百分点。从阅读量来看，2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本，与2014年相比增加了0.02本，但对比2013年的4.77本还有微

17、弱下降。报纸和期刊阅读量分别为54.76期和4.91期，与2014年相比也出现了不同程度的下降。移动互联网的蓬勃发展为人们提供了“任何时间、任何地点、任何内容”的阅读环境，随着生活节奏加快，数字阅读已成为人们在碎片化时间重要的阅读方式。据林克艾普大数据，2012年至2015年，我国国民人均电子书阅读量分别为2.35本、2.48本、3.22本和3.26本，呈现出逐年增长的趋势。受数字媒介迅猛发展的影响，数字化阅读方式的接触率较2014年的58.1%上升至64.0%，提升了5.9个百分点，其中，手机阅读增速最快。据统计，2015年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟，比2014年的3

18、3.82分钟增加了28.39分钟。这是历年统计中首次日均手机阅读时长超过1小时。数据监测发现，纸质出版物阅读仍是国民倾向的阅读方式，而年轻人则更倾向于数字化阅读形式。在数字化阅读用户中，90后成为了绝对的主力军，占比达到53%；80后以22%的占比紧随其后；其他年龄层占比25%，可以预见的是，未来00后的数字阅读潜力还有很大的发掘空间。(摘编自林克艾普公司2016年最新国人阅读大数据分析报告)材料二：2014年，我国15岁及以上人口的识字率较2007年增加了3.48个百分点，基础教育进一步普及，人口识字率持续上升；2014年6岁及以上人口中，大专及以上学历人口较2007年上升4.97个百分点，

19、高等教育发展有效提高了国民综合文化素质。中国新闻出版研究院每年组织实施全国国民阅读调查，并发布全国国民阅读调查报告，对国民图书阅读量、阅读习惯、数字阅读发展趋势等进行统计研究。近5年来，成年国民图书阅读率与年均图书阅读量均稳步上升，2014年人均图书阅读量4.56册、成年国民图书阅读率为58.00%，反映了随着消费结构升级、居民收入增加、受教育程度提高，国民逐渐养成阅读习惯，不断增长的消费需求支撑图书市场稳步发展。与发达国家相比，中国人均读书数量较低，发达国家不仅以经济手段支持图书产业发展，也通过多种途径营造社会读书氛围，如韩国颁布读书振兴法、美国颁布卓越阅读法，从立法层面鼓励读书。随着国民经

20、济的持续发展，国民阅读习惯的养成与深化，中国图书市场有进一步的增长空间。(摘编自2017-2022年中国图书零售连锁市场供需预测与投资战略研究报告)材料三：2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本，这其中还包括教材和教辅。而据不完全统计，犹太人以64本的年人均阅读量雄踞世界首位。日本、法国、韩国的人均阅读量分别为40本、20本和11本。与日韩等国相比，我国纸质图书平均阅读量与之差距不小。造成这个问题的原因有很多：其中一大原因是，确实没时间读书，首份中国国民休闲状况调查报告显示，中国人每天用于休闲的时间仅3.156小时，经济合作与发展组织(OECD)18个国家平均值5.736小时，而中国

21、人工作的时间则达到9.249小时。有限的休闲时间，国人又大把扔进了应酬、交际中。相对于其他国家，我们中国人工作强度是全世界最大的。此外，网络时代人们获取信息的渠道日益增多，快餐化、娱乐化的阅读方式也令人们很难静下心捧一本书细细品味。当然，还有一个重要的原因就是应试教育影响，从小学到大学，被强迫学习，读死书，导致很多人对读书都很抵触，甚至害怕读书。(摘编自天下趣事网2016年中国人读书数据等)1.下列对上述材料的理解，准确的一项是(3分)()A.根据材料一，虽然纸质出版物阅读仍是国民倾向的阅读方式，但数字化阅读更受年轻人的喜爱，数字化阅读将会取代纸质化阅读。B.根据材料一，2015年成年国民人均

22、每天手机阅读时长相比2014年增长了接近一倍，是历年统计中首次日均手机阅读时长超过l小时。C.材料二认为，阅读习惯的养成与深化取决于受教育程度的提高，国民不断增长的阅读消费需求将支撑图书市场进一步发展。D.材料三认为，我国国民纸质图书人均阅读量比日韩等国少的最直接原因，是中国人的工作强度全世界最大，导致国民没有时间读书。【解析】选B。A项，“数字化阅读将会取代纸质化阅读”，文中没有根据；C项，“取决于”的说法太绝对；D项，“最直接原因，是中国人的工作强度全世界最大”不准确，由原文可知，造成人均阅读量比日韩少的原因有很多，没有时间读书只是其中之一，且工作强度大又只是没有时间读书的其中一种原因。2

23、.下列针对三则材料的理解和分析，合理的两项是(5分)()A.材料一显示2013至2015年，我国国民阅读方式中，纸质图书的阅读量呈逐年下降的趋势，而电子书的阅读量呈逐年增长的趋势。B.材料一显示，2015年手机阅读增速最快，这一趋势与人们利用碎片化时间进行“任何时间、任何地点、任何内容”阅读的倾向一致。C.材料二中发达国家通过经济手段、立法方式鼓励国民读书，营造良好的社会读书氛围来促进国民阅读，这种做法值得我国借鉴。D.材料三显示我国人均纸质图书阅读量中还包括了对教材和教辅的阅读，这充分说明了我国广大中小学生对课外阅读的抵触。E.三则材料从不同角度对我国国民的阅读情况进行了分析，都认为我国国民

24、的阅读情况虽和发达国家相比有差距，但会越来越好。【解析】选BC。A项，从材料中可知，纸质图书2015年的阅读量高于2014年；D项，“抵触”一句分析不恰当；E项，“都认为”错误，材料一并没有和其他国家进行比较。同时，材料三没有任何信息表明“越来越好”。3.请你对提高我国国民阅读量提出两条合理建议，并结合材料简要阐述。(4分)答：_【解析】从材料看，发达国家通过立法途径促进全社会阅读，而我国尚未就阅读立法，这方面的空白需要填补。所以从立法角度来进行合理化建议。养成和深化国民的阅读习惯，对国民的综合文化素质提高有积极的推动作用，也可从这些方面考虑来写。答案(示例)：制定我国的阅读法，从立法角度保障国民的阅读时间和阅读权利，鼓励国民读书。从材料看，发达国家通过立法途径促进全社会阅读，如韩美均颁布读书法，这值得我们借鉴。而从现实环境看，我国尚未就阅读立法，这方面的空白需要填补。大力发展教育，进一步养成和深化国民的阅读习惯。从材料看，普及基础教育，提高国民识字率，大力发展高等教育，对国民的综合文化素质提高有积极的推动作用。且我国国民人均纸质图书阅读量还包括教材和教辅，如能在这方面下功夫，充分利用好教材、教辅的作用，会更有利于阅读的推广与深化。