2019_2020学年高中语文第3单元文艺评论和随笔第10课谈中国诗课后拓展作业含解析新人教版必修5.doc

1、第10课谈中国诗一、语言基础阅读下面的文字，完成13题。在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上_，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统帅文化，叱咤风云，_，去充当各种名目的当代英雄。但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关

2、心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，()。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空，他们守的是人类_的生命之土，望的是人类_的精神之天。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A赴汤蹈火指点江山安居乐业超世绝伦B冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗C赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦D冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗解析：选B“赴汤蹈火”比喻不避艰险，奋不顾身。“冲锋陷阵”形

3、容作战勇猛。“指点江山”指评说国家大事。“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。“安身立命”指生活有着落，精神有所寄托。“安居乐业”指生活安定，对所从事的工作感到满意。“超凡脱俗”即超出常人，脱离凡俗。指与众不同，超脱世俗的高雅境界。“超世绝伦”指超出世人和同辈。2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A如果心神难定，意识不明，就绝无幸福可言B无论是精神流于平庸，还是灵魂变得空虚，都绝无幸福可言C无论是心神难定，还是意识不明，都绝无幸福可言D如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言解析：选D根据上下文的内容来看，前面说“无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适”，由此可知，

4、这应该是表假设关系的复句，而不是表条件关系的复句，可以排除B、C两项；再看剩下两项的内容，“精神”“灵魂”是与“物质”相对的概念；“心神”“意识”虽然也属于“精神”范畴，但不与“物质”概念相对，因而排除A项。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地B天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地C在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空D天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空解析：选A文中画横线的句子有两处语病：一

5、是缺少介词“在”，导致出现了两个主语；二是照应不当，前面是“天空和土地”，后面也应是先“天空”，后“土地”。B项，“天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代”缺少介词“在”；C项，“怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空”语序不当，导致前后照应不当；D项，既缺少介词“在”，又前后照应不当。二、拓展阅读阅读下面的文字，完成46题。“精神贵族”钱钟书张建术钱钟书文风恣意幽默，充满智慧、哲理以及对世俗的笑骂与揶揄，他以一册仅仅十篇的散文集就位列现代散文大家，而其为数不多的几篇短篇小说更是风格迥异、寓意深刻，令人惊叹叫绝。他去世之后，一个热爱他的读者曾在报纸上撰文纪念，标题是“世界上唯一的钱钟书走了”，这句话

6、，可以代表大家共同的心声。钱钟书的性格很独特，有一般才子的恃才傲物，也有一般才子不具备的童心。他潜心读书研究，不好拜客访友。因此，在人们心目中，他的形象扑朔迷离，如云中之龙，见首不见尾，时露一鳞半爪，令人想象、神往。1978年9月至1980年底，是钱钟书在国际学术会议上大放异彩的时候。一位叫费景汉的汉学家，这样描述在一次座谈会上的钱钟书：会场上最出风头的算是钱钟书了他给我的印象是机智，善于征服别人。他在茶话会上提到一位美国诗人，会用优美的英文背诵那位诗人的一段诗作；提起另一位德国诗人，又会用标准的德文背诵那位诗人的一篇作品；再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段。这些诗人未见得是什么大诗

7、人，提及的诗作也未必是他们的重要之作，但钱钟书却能出口成章，流利地背出来，真是把在场的美国人吓坏了。有人这样谈观感：钱钟书似乎不是在发言，而是在“表演”。两个小时“表演”结束后，观众报以热烈的掌声。其实，这些吓坏了的外国人当时还不知道有一部真正能吓坏他们的书，就是正在由中华书局出版的管锥编。姓钱的钱先生，一生似乎没有真穷过，也似乎没有发过财，应该说他是一位精神的贵族。困居上海孤岛写围城的时候，他窘迫过一阵。辞退保姆后，由夫人杨绛操持家务，那时他的学术文稿没人买，于是他写小说的动机就多少掺进了挣钱养家的成分。一天500字的精工细作，却又绝对不是商业性的写作速度。恰好这时黄佐临导演上演了杨绛的四幕

8、喜剧称心如意和五幕喜剧弄假成真，并及时支付了酬金，才使钱家渡过了难关。进入80年代，从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年，开价16万美金，交通、住宿、餐饮费另行提供，可偕夫人同往。他们只希望由钱钟书每两星期授一次课，每次40分钟，半年讲12次课，实际授课时间只相当于一个工作日。像这样的价码，着实让人咋舌，可钱钟书却拒绝了。他对校方的特使说：“你们的研究生的论文我都看过了，就这种水平，我给他们讲课，他们听得懂吗？”英国一家老牌出版社也不知从什么渠道得知钱钟书有一部写满了批语的英文大辞典，他们专门派出两个人远渡重洋，叩开钱府的门，出重金请求卖给他们。钱钟书说：“

9、不卖。”与钱钟书签署了围城版权协议的美国好莱坞片商，多次盛邀钱钟书夫妇时间方便时做客观光，随便吃住，或监督影片制作，他们都摇头婉拒。他说：“我现在是中国式的硬木椅子，搁在那儿挺结实，搬搬就散架了。”更使杨绛感到好笑的是钱钟书一辈子开不了钱庄。有同事找钱钟书借钱，他问：“你要借多少？”同事回答：“一千。”钱钟书说：“这样吧，不要提借，我给你五百，不要来还了。”同一个人两次来借，他还是如法炮制，依旧对折送人。他当中国社会科学院副院长期间，给他开车的司机出车撞伤行人，急切中找钱钟书来借医药费。他问：“需要多少？”司机答：“三千。”他说：“这样吧，我给你一千五，不算你借，就不要还了。”凡进过钱钟书家的

10、人，都不禁惊讶于他家陈设的朴素。沙发是用了多年的旧物，多年前的一个所谓书架，竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。没有人能弄明白钱钟书究竟看过多少书，但那时他家里却几乎没有书。据说犹太人认为把知识财富装进脑子里，比置办什么财产都划算、安全，钱公馆主人则有过之而无不及。钱钟书曾指着孔方兄说：“我都姓了一辈子钱了，还会迷信这个东西吗？”(摘自魔镜里的钱钟书，有删改)4下列说法中，不正确的一项是()A作者写钱钟书，既表现其性格中好的一面，也不避讳其缺点，如嫌普林斯顿大学的研究生水平低，表现了其恃才傲物。B钱钟书读过许多书，“但那时他家里却几乎没有书”，说明他更注重把知识财富装进脑子里，而不像一些人摆书装

11、点门面。C“更使杨绛感到好笑的是”说明生活中钱钟书有许多看似好笑实则可爱可贵的行为和品质。D“我都姓了一辈子钱了，还会迷信这个东西吗？”表现了钱钟书的幽默和淡泊。解析：选A作者写普林斯顿大学的例子是为了表现钱钟书的淡泊、不为重金所动，不是表现其恃才傲物。说该校研究生论文水平低表现了其才高。5下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A“世界上唯一的钱钟书走了”这句话体现了钱钟书的独特性，以及人们对钱钟书的缅怀与尊敬。B钱钟书在人们心目中留下扑朔迷离的形象，如偶露一鳞半爪的云中之龙，这是他独特的个性所致。C钱钟书是一个物质上要求比较低的人，沙发用了很多年，书架是用木板和红砖搭起来的。D钱

12、钟书在经济陷入困顿的时候，为了养家糊口，也不得不在文稿里掺进一些东西，增强作品的可读性，为此他创作了通俗易懂的围城。解析：选DD项，原文是说“于是他写小说的动机就多少掺进了挣钱养家的成分”，而不是“在文稿里掺进一些东西，增强作品的可读性”。6文章是如何表现钱钟书是一位“精神贵族”的？请简要分析。解析：“精神贵族”指的是不看重物质金钱，追求精神价值。文中写这方面的内容不少：拒绝美国普林斯顿大学邀请、拒售辞典、对待别人借钱的态度及家里的陈设等；另外他有精神的追求，“潜心读书研究，不好拜客访友”等。答案：不看重金钱，物质上要求低：拒绝普林斯顿大学的高薪聘请、拒绝出售出版社重金求购的英文大辞典、别人借

13、钱对折送人、家里陈设朴素。重视精神追求：潜心读书研究、不好名利。在困境中仍能坚守：困居上海时学术文稿没人买，写围城仍旧精工细作。三、表达运用7阅读下面材料，仿照上面内容，续写一段话，并写出整个故事带给你的启示。(1)你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃饱了，你的柴呢？砍柴的陪不起放羊的请放弃你的无效社交！(2)你是砍柴的，他是放羊的，砍柴人陪放羊人聊了一天，表面上他一无所获，但是砍柴人通过与放羊人聊天，知道了哪个山的柴多，哪个山的路好走，哪个山布满荆棘，第二天收获多多回家了。沟通很重要。找对人聊天，少走弯路更重要！(3)你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他决定把他的羊跟你的柴

14、交换，于是你有了羊，他也有了柴。等价交换，不要看不起任何人，天生我才必有用！(4)你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，_。_！(5)你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，_。_！所以，_。答案：如是你学会了放羊技巧，原来羊是这么放的，他学会了砍柴技能，原来柴要这样砍的三人行必有我师，永远保持空杯的状态他把他买羊的客户介绍给了你，你把你买柴的客户介绍给了他，于是你们各自的生意越做越大资源整合很重要其实面对同一件事物，心态不一样，结果不一样8仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。示例：苏武牧羊，持节出使，臣心一片“磁针石”，告诉我们要忠于祖国。材料：担当法治出新天下兴亡匹夫有责把权力关在笼子里流水不腐户枢不蠹弃医从文革故鼎新有法可依鞠躬尽瘁规矩方圆承前启后续写：_答案：弃医从文，鞠躬尽瘁，天下兴亡匹夫有责，告诉我们要敢于担当。规矩方圆，有法可依，把权力关在笼子里，告诉我们要厉行法治。承前启后，革故鼎新，流水不腐户枢不蠹，告诉我们要推陈出新。