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类型六年级上册语文同步练习1.5 尊敬普通人.doc

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    关 键  词:
    六年级上册语文同步练习1.5 尊敬普通人 六年级 上册 语文 同步 练习 1.5 尊敬 普通人
    资源描述:

    1、尊敬普通人与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 基础训练要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣

    2、服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在

    3、说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 一、给加点字注音。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 浑浑噩噩( ) 唉声叹气( )胳膊( ) 盛赞

    4、( ) 辉煌( )二、补全下列成语,并按要求答题。相貌( )( ) ( )不足( )( )( )无闻 ( )经( )桑1.画“ ”的词语是“AABC”式的,请你再写出两个这样的词语: 2.选词填空。 (1)这些问题对于他们来说简直是( )。 (2)从她那张( )的脸上可以看出,她一定经受了不 少风雨。三、选词填空。 盛赞 称赞1.领导题词,人们( )不绝,他却傻乎乎地提出里面有一个错别字。2.她的演奏技巧得到大家不住地( )。 平静 安静3.喧闹了一天的集市在傍晚终于( )了下来。 4.听到这个消息,他显得很( )。四、按要求,写句子。1.遇到挫折和失败依然乐观,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹

    5、气的人。(用加点的词语造句) 2.我尊敬天底下一切善良的普通人。(改为“被”字句)阅读训练 五、阅读理解。 我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。 今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋

    6、看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。 1.查字典填空。 “舍”在字典里的读音有两种:sh和sh;字义有:舍弃 施舍 房屋 养家畜的圈 文中的“舍”应取读音( ),应取字义( )。2.写出下列词的近义词。 将信将疑( )肯定( ) 3.不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。 4. “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指 ;从中体现了 。5. 给文章加上题目,写在短文前的横线上。 参考答案:一、 i bo shng hung二、平平 微道 默默 饱沧1.夸夸其谈 勃勃生机2.(1)微不足道(2)饱经沧桑三、1.盛赞 2.称赞 3.安静 4.平静四、1.即使你考出了好成绩,也不能骄傲。2.天底下一切善良的普通人都被我尊敬。 五、1、sh 2、半信半疑 断定 3、这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。 4、好办法 让爸爸尝一尝美味的桔子 父子情深 5、父子情深

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