四年级上语文课件-13开天辟地 苏教版(共24张PPT).ppt

1、开天辟地13神 话神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。自自 读读 要要 求求.自由读课文，读准字音，画出带有生字的词语，把课文读通顺。2默读课文，标出自然段序号，课文主要讲了几部分内容？3.边读边思考：盘古为什么要开天辟地？他是怎样开天辟地的？后来又发生了什么？板斧 厚度柱子 血液皮肤合拢混沌 昏睡 凿子 身躯 筋脉开天辟地天崩地裂 三山五岳精疲力

2、竭 纵横交错 光芒万丈自自 读读 检检 测测第一段（1）天和地没有分开时候的样子。第二段（2-5）盘古醒来后用自己的神力和身躯开辟了天地。第三段（6-7）盘古临死前用自己的身躯化出世间万物。第四段（8）总结全文，概括盘古开天辟地的经过。初初 读读 感感 知知传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。就在这黑暗混沌中，大神盘古醒来了，他是如何开天辟地的呢？品品 词词 析析 句句 他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。一使劲“大鸡蛋”裂开了一条缝盘

3、古身躯高大，力量无穷 大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。左手持右手握斧，猛劈猛凿崩裂艰难盘古对光明的向往及创造新世界的决心。凿，巨石 轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。轻清上升重浊下沉顶天立地天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。这样又经每天每天一丈一丈意志坚

4、定，矢志不渝这个的巨人，就像根长柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。巍峨几千万年过去了，天不再升高，地也不再加厚，而盘古也已精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。巍峨伟大无怨无悔无比乐观临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月光，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了 奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。勇于献身就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。发挥想象，盘古身上的器官还会变成什么？牙齿变成了 闪光的金属眉毛变成了 雨后的彩虹眼泪变成了 飞流的瀑布汗毛变成了花草树木头发变成了天空中的星星拓拓 展展 延延 伸伸开天辟地是一篇神话，在我们中国这片古老的土地上，还流传着许多这样的神话传说，如女娲补天、八仙过海课后请同学们搜集有关资料，用我们这堂课上的方法学一学，你一定会读到许多新的信息，我们再一起来交流。