四年级下册语文课件-27.假如记忆可以移植l西师大版 (共18张PPT).ppt
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1、 1.正确书写本课的生字,理解本课新词语的意思。2.熟读课文,体会想象的神奇,培养同学们的想象能力和书面表达能力。学习目标词语积累移植 启迪 嫁接 出类拔萃博士 硕士 幻想 有趣 探索创造 奇迹 实现 不懈 现实同学们自读课文并思考:假如记忆可以移植,会出现什么样的景象呢?第二节:“把爷爷的记忆移植给我,我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样。”假如你见到爷爷的爷爷,想象一下,祖孙俩见面该是什么样的情景?学习课文,交流感悟:“把我的记忆移植给爷爷,爷爷也会看到我在操场上多么顽皮。”假设你是爷爷,你会说些什么?第四节:“把宇航员的记忆移植给潜水员,把潜水员的记忆移植给宇航员,他们就都知道了怎样上天入
2、地。”假设宇航员或潜水员他们都移植了对方的记忆,他们见了面,会说些什么?有感情地朗读课文。潜水员宇航员太空行走第五节:“那又涩又硬的山梨树,如果嫁接上甜梨枝,就结出了又黄又大的甜梨;那枝繁果密的茄子树,也是山茄和家茄嫁接后出现的奇迹。”山梨嫁接了甜梨后结出的果实与山梨对比哪个更大呢?同学们,你们感到神奇吗?把你的感受读出来。甜梨山梨同学们,记忆移植到底能不能实现?要靠谁呢?(讨论交流。)拓展延伸同学们,移植是否仅限于植物呢?假如记忆可以移植,你会想些什么呢?请同学们大胆想象,把自己想到的写下来。拓展阅读假如记忆可以移植(节选)假如记忆可以移植,我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑,平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国,感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克,从庄周到王夫之,我将一一叩问他们的心灵,整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报,以充盈的智慧和学识关爱每一个人。再见
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