四年级下册语文课件-古诗词三首课后作业A∣人教新课标 (共26张PPT).ppt

1、1我能给下面加点的字选择正确的解释。(1)相看两不厌。()A憎恨 B满足 C讨厌，不喜欢(2)湖光秋月两相和。()A平和，和缓B不分胜负C和谐(3)能不忆江南？()A记得B回想，思念C思考BCB2我能判断下面说法正确与否，对的画“”，错的画“”。(1)“谙”，读作“n”，在词中的意思是熟悉。()(2)独坐敬亭山望洞庭忆江南这三首诗词分别是白居易、刘禹锡、李白的佳作。()(3)唐代大诗人李白由于诗作风格洋溢着浪漫主义色彩，所以他被后人称为“诗仙”。()望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1从“_”可以看出这首诗写的是_季的景象，诗中描写了_、_、_等景物

2、，展现了一种宁静、柔和的朦胧之美。2从诗中找出表现颜色的词语：_。翠 白 青秋月秋湖光秋月山水3这首诗前面两句是从()写的，而后面两句是从()着笔，勾勒出一幅优美的图景。A整体 B局部 C近处 D远处4.诗中“白银盘”指的是_，“青螺”指的是_，诗句采用了_的修辞方法，之所以认为这种修辞方法用得好的理由是_。【方法】贴切形象，突出了洞庭湖山水的和谐之美AD洞庭湖湖中君山比喻一、给加点字选择正确的读音，打“”。1众鸟高飞尽(jn jn)。2风景旧曾(cn zn)谙(n n)。3湖光秋月两相和(h hu)，潭面无风镜未磨(m m)。二、读拼音写词语。离开jn tn()山，我来到了dntn()湖。在

3、月夜下，平静的tn min()像一面镜子，湖中的君山像一枚qn lu(),这一切像画一样美。青螺敬亭洞庭潭面三、选字填空。谙 暗()熟 黑()挺 庭()院()立停 亭()子()下螺 累 积()海()螺谙暗庭挺亭停累四、查字典填空。1.“厌”用音序查字法应先查音序()，再查音节()，“厌”字在字典中的解释有：满足；憎恶。“讨厌”中的“厌”应选第()种解释；“贪得无厌”中的“厌”应选第()种解释。2.“谙”用部首查字法应先查()，再查()画。在“风景旧曾谙”中，“谙”的意思是()，“谙”的形近字有()，可组词为()。Yyn讠熟悉9暗黑暗独坐敬亭山 独处的孤寂1从诗题及写作背景体会孤寂这首诗是_代诗

4、人_写的。其中“独”的意思是_。这首诗是诗人秋游宣州时所作。当时诗人被迫离开长安已整整十年，长期的漂泊生活使他饱尝了人间的辛酸滋味，他独坐_时就有一种孤寂之感。敬亭山唐李白独自2判断对错，体会孤寂。(1)“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；长空下的一片白云，也慢悠悠地飘过来了。()(2)“尽”和“闲”二字把读者引入了一个“静寂”的境界，暗示了诗人独坐时孤寂的心情。()3山为伴关于“相看两不厌，只有敬亭山”两句，下面说法不正确的一项是()A意思是我静静地望着敬亭山，敬亭山也一动不动地看着我，彼此总也看不够。此刻，我的心里只有敬亭山了。B这两句诗运用了比喻的修辞手

5、法写出了诗人和敬亭山的相知之情，突出了诗人对敬亭山的喜爱之情。C这两句诗抒发了诗人因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。B二、望洞庭 遥望的美景1理解“望”“望”在字典里的解释有：探访，问候；名望，声誉；看，往远处看。在“望洞庭”中“望”应选_。望洞庭是_代诗人_写的，题目的意思是_。遥望洞庭湖唐刘禹锡2湖光秋月(1)理解词义。和：_潭面：_和谐，这里指水色和月色融为一体湖面(2)对“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的理解，对的打“”，错的打“”。从“秋月”一词可以看出诗人观察的时间是秋天的夜晚。()这两句诗的意思是湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静的潭面没有风，我还没有来得及打磨镜子。()作者有

6、意把浩渺的洞庭湖说成是小水潭，意味着作者广阔的胸怀。()3洞庭山水“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”诗人把洞庭湖比喻成_，把洞庭湖中的君山比喻成_。4望中的深情诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的_图。字里行间流露出诗人对洞庭湖景色的_之情。白银盘小小的青螺洞庭湖秋月喜爱和赞美三、忆江南 最美的江南1回忆最美(1)忆江南是_代诗人_写的一首_。“忆江南”是_。忆江南是诗人离开杭州，回到洛阳以后怀念杭州时写的，表达了诗人对_的热爱和赞美。江南风光唐白居易词词牌(2)“江南好，风景旧曾谙。”“旧”的意思是_，“曾”的意思是_。整句的意思是_。在诗人心中，江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾

7、这样写：“能不忆江南？”运用_的句式，流露出对江南美景的赞叹和眷恋之情。江南的风景多么美好，我对这里的一切曾经是多么的熟悉 从前曾经反问2花水最美(1)理解词义。红胜火：_绿如蓝：_红得胜过火焰。绿得如蓝草一般。(2)关于“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”两句，理解正确的是()A这两句运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了江南春天的美景。B作者选取了江南最有代表性的景物江花和江水来写，对江南美景作出了高度的概括，展现了一幅花红水碧的江南春色图。(3)读了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”两句，我想到了描写江南春景的成语_、_。万紫千红姹紫嫣红B一、延伸阅读忆江南(二)江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻

8、桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？注释：“山寺”一句：作者东城桂诗自注说：“旧说杭州天竺寺每岁中秋有月桂子堕。”桂子：桂花。郡亭：疑指杭州城东楼。看潮头：钱塘江入海处，有二山南北对峙如门，水被夹束，势极凶猛，为天下名胜。1解释词语的含义。寻：_。何日：_。2关于这首词的理解，正确的是（）A这首词是回忆像天堂一样美的杭州的美景。杭州美景很多，作者主要写了杭州西湖和灵隐寺的月中桂子的美景。B“郡亭枕上看潮头”描写了作者观赏气势雄伟的钱塘江大潮的情景，“何日更重游”的意思是什么时候能够再次去游玩，表达了作者对杭州美景的眷恋之情。C这首词描写了杭州春季的美景。B寻找什么时候3两首忆江南虽说内容不同，但都表达了诗人对_之情，我还知道一句描写大自然美景的诗句：_。示例：江碧鸟逾白，山青花欲燃大自然的热爱二、百字练笔春天多么美好，让我们饱览美丽的春光，写一个有关春景的片段。_示例：春天的到来，万物为之欣喜：大树挺直了他强健的身躯，花儿摆弄着她芳香的脸庞，小鸟卖弄着她动听的歌喉再看，清晨的露珠一滴一滴地从青草上滑落，在朝阳的映衬下，使那原本生机勃勃的春草更焕发出了青春的活力。一阵微风轻盈地掠过，她不禁摇晃着身子跳起优美的舞蹈来。