四年级下册语文课件-7.黄鹤楼送孟浩然之广陵课前预习|长春版 (共8张PPT).ppt
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第一步:读课文,纠语调第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,联系上下文或查小字典理解意思,熟记生字)1按要求填空。(1)“辞”字是_结构,按部首查字法应该先查_部,再查_画。它在诗中的意思是_;“鹤”字是_结构,音节是_。(2)“唯”字读音是_,按音序查字法应该先查音序_,再查音节_。它在诗中的意思是_。“陵”字读音是_,组词为_。左右舌7告别左右陵园只hwiWwilng2给加点的字选择正确的读音。【jnjn】尽()管好友乘坐的帆船,走到了尽()头,渐渐在水天相接的地方消逝了,李白仍伫立在江边,不肯离去。jnjn3联系上下文理解下列词语。故人:_下:_尽:_天际:_老朋友。指诗人孟浩然。指顺流直下。尽头,这里指消逝。天边。第三步:查资料(1.查阅李白的相关资料,阅读他的诗歌 2.搜集关于黄鹤楼的资料)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文,体会诗歌的内容及表达的思想感情)第五步:理层次,明内容1黄鹤楼送孟浩然之广陵的作者是_朝的_。2黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首送别诗,写的是_(谁)在_(地点)送别_(谁)。这首诗寓情于景,表达了诗人与朋友的_之情。唐李白李白黄鹤楼孟浩然依依惜别第六步,我的疑问:_
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
