广东省河源市南开实验学校七年级语文上册《基因畅想》课件 语文版.ppt
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1、人类基因组织:是建立人体所需的化学密码或蓝图,而这幅蓝图的基本组成是DNA。DNA是一条由磷酸盐和糖组成的分子链,呈双螺旋形,即两条互相缠绕的螺旋形分子带,中间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外,每个人的DNA(脱氧核核酸)都是独一无二的。基因:是DNA中的部分,主宰着人类由生到死的整个历程。基因只占整个DNA质量的2%到4%。其余部分称为“无用的”或“沉默的”DNA,它们的用途至今是一个谜。染色体:人体每个细胞内都有23对染色体,它们位于细胞的核心,其中染色体XY是决定性别的。一个人体内所有细胞的染色体的长度加起来,足足有1600亿公里长。序列分析:对DNA碱基对排列的分析。科学家为了识别
2、,以A、C、G、T来为构成碱基对的四种化学物质做标记。在分析的过程中,DNA会被分拆,然后重新组合其资料。在人体内有超过30亿个这种由化合物构成的遗传“字母”。基因治疗:把改造了的基因植入人体内,以取代或修补有问题的基因。DNA和基因对基因的利用利用基因,人们可以改良果蔬品种,提高农作物的品质,更多的转基因植物和动物、食品将问世,人类可能在新世纪里培育出超级作物。通过控制人体的生化特性,人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能,甚至改变人类的进化过程。转基因食品科幻故事:依据科学上的新发现、新成就以及在此基础上的符合已知规律的设想写成的小说。科学小品:普及科学的小品文,融说理、抒情于一体,文笔
3、轻松、短小精悍、生动活泼、通俗易懂。重点字词掌握:镌刻()憨态可掬()偌大()暴躁()濒危()横亘()前瞻()虔诚()簇新()心有余悸()无精打采:生机勃勃:狼吞虎咽:温厚恭良:量体裁衣:junhn jruzobngnzhnqincj全文结构:采用倒叙的手法段落图示第一部分(1-2):获奖之后,引发畅想。第二部分(3):介绍自己的工作,与猪打交道。第三部分(4-6):“猪身人心”的背景,必要性、紧迫性以及存在的不足。第四部分(7-8):对基因的畅想满怀信心。语言特色本文的语言特点?语言特色它喜欢偎在你脚边,温厚恭良,从不暴躁。拟人的手法,把猪写成乖巧的孩子,亲切有趣。奖章上的猪“憨态可掬”。喜爱之情。小生灵们每天都要洗澡这可真是太冤枉它们了。猪不光是干净,它还很重情,极不愿独处甚至郁郁而终。具有情感,赋予猪人的特征,富有情感。语言特色再过几年各大城市都有此服务。贴切的比喻,生动形象,类似广告语的表达效果。医师们在病人换心后出院时我们的产品保质四十年。语言幽默,富有个性。医学专家为病人量体裁衣的手法将胜过世界上最神奇的设计师。形象生动,妙语惊人。中心主旨:本文介绍了科学家利用基因技术进行科学实验的情况,并以此为基础,对未来人类基因技术的利用进行了大胆的预测和科学的想象,高度肯定和赞扬了基因技术造福人类的美好前景。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
