四川省成都市第七中学2014-2015学年高二语文1月第4周周练试题（无答案）.doc

1、四川省成都市第七中学2014-2015学年高二语文1月第4周周练试题（无答案） 基础练习1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A.监生（jin） 戳穿（chu） 盥洗（un） 敛声屏气（bn）B.悚然（sn） 朱拓（tu） 懵懂（mn） 咀嚼鉴赏（ju）C.攥住（zun） 瘦削（xio） 炮烙（lu） 放诞无礼（dn）D.间或（jin） 歆享（qn） 追踪（zn） 波涛汹涌（xin）2.下列词语书写全都正确的一项是（）A.杜撰 纨绔 赦造笑靥B.诡秘 寒喧 编纂 晃荡C.踌躇 祷告 嫡亲 蹒跚D.斯混 膏粱 谬种 榫头3.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（）A.她真是走投无路了，只

2、好求助于多年不见的老同学，请求帮助她摆脱困境。B.天有不测风云，谁都无法预料自己下一秒会发生什么，所以我们应该珍惜生活的点滴，不要让自己以后有任何遗憾。C.关于世界末日的谣言虽然是不经之谈，但是仍然有很多人相信。D.此人性格豪爽、果敢，做什么事都为所欲为，从不掩饰自己。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.京广高铁北京至郑州段的开通运营及全线的贯通，对于缓解京广铁路通道运输能力紧张局面，促进区域经济社会协调发展，缩短沿线城市间时空距离，均具有十分重要的意义。B.有关专家表示，要积极探索和推动机关事业单位养老保险制度改革，逐步实行统一的城镇职工养老保险制度，从根本上解决双轨制导致的养老金待遇不

3、公平。C.为积极增强进口，满足国内经济社会发展及消费需求，中国将对780多种进口商品实施低于最惠国税率的年度进口暂定税率。D.结束瑞典之行回国后的莫言保持一贯的低调，近期又消失在公众视野之中，但是围绕着他的话题却仍然没有消停的迹象。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。草根越有梦想，中国越有希望。当普通人的梦想也能被公众关心、尊重的时候中国就可以支撑和包容越来越多普通人的梦想社会变得更开放财富在增加这个社会也会因为梦想的蓬勃丰富而更有活力与魅力A.B.C. D.6.下列各组中加点的词语注音全部正确的一项是（）A.潦倒（lio）渚清（zh） 猿猱（no）嗟尔（ji）B.万

4、壑（h）千载（zi）鱼凫（f） 咨嗟（z）C.扪参（mn） 青冢（zhn） 省识（xn） 吮血（yn）D.巉岩（chn） 朔漠（s） 飞湍（tun） 暮砧（zhn）7.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.聒噪（u） 默契（qi）嚼烂（ju） 汲取（j）B.露相（l）惬意（qi） 懵懂（mn）晕眩（yn）C.踝节（lu）璀璨（cn） 广袤（mo）椭圆（tu）D.贪婪（ln）浩瀚（hn） 畏葸（x） 怪诞（dn）8.下列各项中字形全都正确的一项是（）A.嬉闹 厮打 兴高彩烈五彩斑澜B.慧星 召唤 各执己见 冰雪消融C.夙愿 旋涡 辽阔无垠 淹淹一息D.遐想 杜撰 川流不息 捉摸不透9.在

5、下面各句的横线上依次填上恰当的词语，正确的一项是（）在它们的宇宙中怎么寻找，就是没有这条丢失的鲤鱼的踪影。我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地某种虚构的东西它被称为“力”，来掩盖自己的无知。游戏行为有点儿像体育运动，有点儿像演戏，它无目的，无结果，在动物行为中即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人捉摸不透。A.尽管 杜撰 既又B.不管 发现 不是就是C.不管 杜撰 既又D.尽管 发现 不是就是10.下列各句中，没有语病的一项是（）A.“心连心”艺术团在老区的巡回演出，博得各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。B.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大

6、人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。C.改革开放40多年的经验告诉我们：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障，也是成败的关键。D.围绕建设现代化大城市的目标，常州五年来投资近1 000亿元，建成一批事关城市长远发展的重大项目，基本构建起适应现代化发展的城市功能体系。11.下列选项中，与下文衔接最好的一项是（）。在阳光下，周围的远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴。堤岸上的杨柳，已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地地洒下来。A.蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩。空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新爽快B.成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米

7、地里腾空而起，又像冰雹似的纷纷落在满是尘土的道路上。百灵鸟在割过的草地上空低飞盘旋C.潮湿的树林缄默无声，轻绡似的雾里，远远传来羊群的铃声，呜呜咽咽的，好像从它们心灵深处发出来的D.河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个，雪崩似的重叠起来，卷起巨大的旋涡，狂怒地冲击着堤岸，发出哇哇的响声12.对下列加点词的解释不正确的一项是（）A.养生丧死无憾憾：遗憾，不满意B.假舟楫者，非能水也，而绝江河 绝：横渡C.尊贤而重士，约从离衡 约：结D.位卑则足羞 羞：害羞13.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（） 涂有饿莩而不知发A. 是何异于刺人而杀之曰“非我也，兵也” 冰，水为之，而寒于水B. 君子生

8、非异也，善假于物也 秦孝公据崤函之固C. 东割膏腴之地 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎D. 今其智乃反不能及，其可怪也欤14.下列句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（）A.树之以桑 B.假舟楫者，非能水也C.天下云集响应 D.五十者可以衣帛矣15.下列加点词的词义与现代汉语相同的一项是（）A.七十者可以食肉矣 B.非蛇鳝之穴无可寄托者C.君子博学而日参省乎己 D.闻道有先后16.补写出下列名句的空缺部分。（1） ，相逢何必曾相识！（2）别有幽愁暗恨生， 。（3） ，望帝春心托杜鹃。（1）不违农时， ； ，鱼鳖不可胜食也； ，材木不可胜用也。（2） ，不复挺者，使之然也。故

9、木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。（3）故不积跬步， ；不积小流， 。 ，不能十步； ，功在不舍。（4） ，身死人手，为天下笑者，何也? 。（5）是故无贵无贱，无长无少， ， 。阅读下面的文字，完1720题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大

10、夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。17.下列句子中，加点词解释错误的一项是（）A.或师焉，或不焉 或：或者B.句读之不知 读：句中停顿C.官盛则近谀 谀：阿谀，奉承D.术业有专攻 攻：学习，研究18.下列句子中，“师”字的用法不同于其他三项的一项是（）A.于其身也，则耻师焉 B.或师焉，或不焉C.爱其子，择师而教之 D.师道之不复，可知矣19.在“从师”问题上，属于作者批评的对象的一项是（）巫医乐师百工之人士大夫之族圣人君子郯子之徒A. B. C. D.20.把下列句子翻译成现代汉语。（12分）（1）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。译文： （2）位卑则足羞，官盛则近谀。译文： （3）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。译文：