四年级上语文一课一练-秦兵马俑_人教新课标.doc

1、秦兵马俑班级 姓名 一、课内阅读。联系课文，写一写：同学们，我们学习课文，不仅要读懂课文的内容，还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法，使我们读与写的能力同步发展。下面我们一起来一试身手吧？ 1秦兵马俑一文写了两方面的内容，一方面是写_，另一方面是写_。这；这两方面内容是通过“_”这句话连接起来的，这句话在文章中起到了_的作用。 2读一读下面的句子，注意加点部分，把这样写的好处写下来。 （1）这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。 _（2）这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 _二、课外阅读 。阅读下面的短文，尝试着

2、完成下面的题目： 威尼斯威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中，是意大利北部的威尼托大区的首府，有十万居民。威尼斯素有“水都”之称，河、桥、船，构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑，河道宽窄不一。大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥理阿托大桥。该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特色，全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船（）实际上是当地唯一的交

3、通工具（）这里的船也是各种各样的（）集体乘坐的（）个人使用的（）出租的（）游览的（）应有尽有（）威尼斯的奇丽风光，吸引了世界各地成千上万的游客。1将短文分段，用“”在文中表示。（4分）2写出第二段段落大意。（4分）3给文章的第五节加上标点符号。（4分）4读完全文你认为以下哪种讲法是对的，请打“”。（3分）这篇短文主要是写（景）、（状物）、（叙事）的。三、信息拓展。兵马俑的发现与发掘在秦始皇陵东公里的地方，有一个普通的小村庄西杨村。西杨村南，原是一片柿林，这里墓冢累累，乱事堆积。年月，该村村民杨志发、杨培彦等十几位在这不长庄稼的柿林之上开始了抗旱打井的工程。当他们挖到米深时，发现了烧红土块；米深

4、时，发现了陶俑的残断躯体；米深时，发现了砖铺地面、铜镞、铜弩机，以及个残破的陶俑。这次，他们停下了工程，立即向当地主管部门汇报。第一位进入现场的文物考古专家赵康民一方面收集散失的文物，一方面作初步的清理。这时，新华社记者蔺安稳回到家乡临潼探亲，他将秦始皇菱发现大型陶俑的消息在人民日报内参上作了报道。中央领导李先念同志看到报道材料，立即批示：“建议请局与陕西省委一赏，迅速采取措施，妥善保护好这一重点文物。”国家文物事业局随即派有关专家来现场视察。年月日，省局派出了秦俑考古队开赴发掘现场。随后，西北大学考古专业的师生也前来支援，他们在平方米的试掘方内清理出与真人真马相仿的陶俑余件，陶马匹，木质战车

5、乘和大批青铜兵器、车马器。通过试掘和钻探，一号兵马俑坑总面积平方米，内含陶俑、陶马约件。年月，国务院决定在一号兵马俑坑遗址上建立展览大厅。在展览大厅基建工程进行时，年月日，在一号兵马俑坑的东端北侧，又发现了二号兵马俑坑。接着，同年月日在一号兵马俑坑的西端北侧，发现了三号兵马俑坑。目前，座兵马俑坑已全部对外开放，在二号兵马俑坑参观时，您还可以看到考古工作者现场发掘的情况。四、综合能力。秦兵马俑 是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处，它南依骊山，北临渭水，地势险峻，环境优美。陵园规模宏大，陪葬品众多，像一座丰富的地下文物宝库。1974年在其东侧发现兵马俑坑，轰动了中国，震惊了

6、世界，是20世纪最伟大的考古发现之一。1978年，法国前总统希拉克参观后说：“世界上有了七大奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。不看金字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中国。”秦始皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆，于1979年10月开馆。1987年12月，联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入世界遗产名录。你知道中国的世界遗产还有那些吗？查找一下资料，介绍给大家。五、读读写写。这两篇课文所介绍的是我们中国和埃及这两大文明古国中的两处珍贵历史遗产，同学们读完之后一定会有很多感受。下面就请你回忆一下，想一想你在读这两篇课文的时候都想到了什么？请你把他写下来，写成一段连贯的话。 _ _ _ _ 参考答案：1第一段（第1、2节），第二段（3、4、5节），第三段（第6节）2威尼斯全市有150多条大小河道，400多座桥梁，各种各样的船。3，。：，。4状物