广东省江门市第一中学2015-2016学年语文人教版必修三导学案:第7课《李商隐诗两首》 .doc
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- 李商隐诗两首
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1、导 学 案 装 订 线 李商隐诗两首导学案 教师版编制人:阳林碧 审核人:李慧【学习目标】1、 通过锦瑟一诗体味李商隐诗歌的艺术特色;2、 把握锦瑟的情感主旨。3、 学习马嵬中所运用的对比反衬的讽刺手法。【学习重难点】把握这两首诗的意境、情感和表现手法。【知识链接】1.关于作者李商隐,晚唐诗人,字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳县人)。他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又 被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他背恩负德。牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁郁不得志 ,成了牛、李党争的牺牲品。46岁时死在荥阳。 李商隐的诗歌,有的抒发自己政治失意的痛苦心情,有的反映晚唐的政治生活,有的是
2、托古讽今的咏史之作,还有一类描写爱情生活的无题诗,最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术成就,构思新巧,词藻华美,想象丰富,风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重,用典过多,隐晦难解。有李义山诗集。2.李商隐名句集锦相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。天意怜幽草,人间重晚晴。夕阳无限好, 只是近黄昏。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。3.相关历史事件唐玄宗到了晚年,不理朝政,整日沉迷声色,756年6月安禄山的叛军攻破潼关,唐玄宗与杨国忠、杨贵妃兄妹等仓皇奔蜀。行至马嵬(今陕西平西),随行将士哗变,杀死杨
3、国忠,并要求杀死杨贵妃。唐玄宗不得已令杨贵妃自缢以平军愤。杨贵妃死后,唐玄宗命术士为其招魂。术士声称在海外仙山见到了杨贵妃。 唐玄宗和杨贵妃的故事是唐人诗中常见的题材,一般多归罪于贵妃,斥之为祸首。此诗别出新意,把讽刺的锋芒直指玄宗。【自主学习】1、给加点的字注音。 锦瑟( s ) 弦( xin)柱 惘( wng)然 马嵬(wi ) 未卜(b ) 宵柝(tu) 晓筹( chu) 驻(zh)马2、根据下列注音,在句子的空缺处填写正确的汉字。 望帝春心tu( 托 )杜鹃 cng(沧 )海月明珠有泪 只是当时已wng(惘 )然 空闻虎旅传xio( 宵 )柝 如何四j(纪)为天子 【合作探究】一、锦瑟
4、用典比较多,请找出来并分析,这些典故的运用对表现人物情感有何作用?诗句典故表现人物情感作用庄周晓梦迷蝴蝶庄周梦蝶借虚渺的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境。望帝春心托杜鹃望帝春心以冤禽托写恨怀,也表达殷切的思念。沧海月明珠有泪月明珠泪借此把月、珠、泪合而为一,构成了一个朦胧的妙境,表达了一种复杂的情怀,既有对其高旷洁净的爱赏,又有对其凄寒孤寂的感伤。蓝田日暖玉生烟蓝田玉烟借具有极高美学意味的理想景色,抒发一种对于高洁情感无法亲近的怅恨。二、关于锦瑟的主旨,历来众说纷纭,请结合具体诗句谈谈自己的理解。明确:锦瑟一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵藐,确实是一个千古之谜,至今还有很多学者把它当做政治诗来读,
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