山东省平邑县曾子学校人教版高中语文必修一:6鸿门宴3 导学案 .doc
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1、鸿 门 宴 (第三课时)【导学目标】1、掌握重要文言实词、虚词用法2、概括(用小标题)第五、六段故事情节3、探究刘邦、项羽成败原因【自主学习】(一)生字注音1、飨士卒( ) 2、卮()酒、戮()力 、玉玦()、瞋()目、目眦() 、跽()、参()乘彘( )肩 10、切而啖( )之 11、刀俎( ) 12、间( )行13欲王( )关中 14、数( )目项王 15、度( )我至军中16为( )击破沛公军 17崤( )山18 好( )美姬19鲰( )生说我 20 孰与君少长( )21从百余骑( ) 22戮( )力而攻秦 23范增数( )目项王 24交戟( )之卫士25按剑而跽( )26何辞为( )
2、(二)、通假字成五采 ( )距关,毋内诸侯 ( )要项伯 ( ) 不敢倍德 ( ) 不可不蚤来 ( ) 令将军与臣有郤 ( ) 因击沛公于坐 ( ) 不者 ( )沛公不胜杯杓( )(三)、成语秋毫不敢有所近( )今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也( )劳苦而功高如此( )如今人方为刀俎,我为鱼肉( )(四)、古今异义1、山东 2、非常 3、河北 4、河南 5、细说 6、婚姻(五)词类活用1、名词用作动词:(1)沛公军( )霸上。(2)沛公左司马使人言( )于项羽曰:(3)沛公欲王( )关中。(4)不可不语( )。(5)吾得兄事( )之。(6)籍( )吏民。(7)范增数目( )项王。(8)刑( )人
3、如恐不胜。(9)道( )芷阳。2、形容词用作动词(1)素善( )留侯张良。(2)秋毫不敢有所近( )3、使动用法(1)先破秦入咸阳者王之( ) (2)项伯杀人,臣活之( )(3)沛公旦日从( )百余骑来(4)交戟之卫士欲止( )(5)樊哙侧( )其盾以撞(6)拔剑撞而破之( )4、名词作状语(1)君为我呼入,吾得兄( )事之。(2)项伯亦拔剑起舞,常以身翼( )蔽沛公。(3)项伯乃夜( )驰之沛公军。(4)头发上( )指。(5)道芷阳间行、 间( )至军中。(6)持剑盾步走( ) 【合作探究】一、说说刘邦在“鸿门宴”为什么能够死里逃生?二、许多人认为项羽是因为在鸿门宴上不杀项羽而失去天下,谈谈
4、你的观点。【达标检测】 阅读下面的文字,完成后面的题目。 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复
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