山东省德州市乐陵一中高三语文《逍遥游》素材挖掘与写作应用新人教版.doc

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文档编号：233064

上传时间：2025-11-19

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资源描述：: 1、山东省德州市乐陵一中高三语文逍遥游素材挖掘与写作应用新人教版逍遥游是庄子中的名篇，是庄子的代表作之一。它反映了庄子追求绝对自由的思想主旨。可引导学生从课文内外来挖掘、积累素材，并运用到相关的写作中去。素材一：庄子作为继老子之后的又一位道家学派的代表人物，也在为阐述宇宙万物的变化规律，即道的运行规律而努力。在道家看来，道是万物变化的总原理，是宇宙变化的法则。掌握道的动行规律，顺应天地万物的自然变化规律，这才是真正的逍遥游。写作应用：如上素材可用于以下作文话题或观点：1、顺应自然2、遵从规律3、按客观规律办事4、“顺天从性”辨等素材二：庄子一生淡泊名利，他垂钓濮水，楚王以相印相许，他不为所动，毅
2、然拒绝。惠施当了梁国宰相，害怕庄子抢他的相位，要搜捕庄子。庄子知道后主动会见惠施，表明了自己高洁的志向，说自己是非梧桐不栖的凤凰，绝不像惠施寻样如鹞鹰得到一只臭老鼠还怕丢掉。写作应用：如上素材可用于以下作文话题或观点：1、诗意地生活2、人要淡泊名利3、不要为名利所累4、欲望5、追求等素材三：庄子的人生之旅在于游世，庄子的游世是站在宇宙的高度去审视芸芸众生，去观察现实生活，有一种高屋建瓴的洒脱与豪迈。游世可以避免人世间的许多冲突。从这一点上说，他的理想与现实也并不矛盾。写作应用：如上素材可用于以下作文话题或观点：1、理想与现实2、高度3、跳出“象”外4、另一种对现实的关注等。素材四：庄子以奇崛瑰丽的想象力勾绘了诗性的空间，在这个空间里，精神的绝对自由靠物象的极度自由空间得以伸展。庄子“无己”“无功”“无名”的人生追求，即忘记自我，不追求功名事业、名誉和地位，他游世的境界高阔，非常人所能企及。写作应用：如上素材可用于以下作文话题或观点：1、诗意地栖居在大地之上2、人生的境界3、“无为”与“为之”4、自由5、飞翔等。

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