（安徽专版）2024春七年级语文下册 第六单元 名著导读《海底两万里》快速阅读作业课件 新人教版.ppt

1、第六单元名著导读 海底两万里 快速阅读一、填空题1.儒勒凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代的重要奠基人。他被公认为“”。海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，其余两部是：和。法国 科幻小说 现代科学幻想小说之父 格兰特船长的儿女 神秘岛 一二2.海底两万里的主人公不仅是献身科学的探索者，同时也是的战士。3.海底两万里的故事从人们谈论海上怪物开始，这一“怪物”其实是“”潜水艇。故事中的人物在红海里追捕过一头濒临绝种的。4.海底两万里中尼摩船长曾用一句话来评价人类的进步，这句话是：。尼摩船长 英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义诺第留斯号 儒艮（人类）进步太慢了 一二二、名著阅读1.2023滁州期

2、中海底两万里是一部极具奇幻色彩的历险小说，也是一部充满想象力的科幻小说。七年级（1）班同学围绕“展示，交流，分享”这一主线，组织了一次读书会，请你参加并完成题目。（1）这是小红根据小说绘制的航海路线图（部分），请你帮她补充完整。一二答案：拯救采珠人 南极冰山一二（2）【真实任务情境】在人物形象交流环节中，大家纷纷发表看法。小天：我觉得尼摩船长是个英雄，他勇敢无畏，在海底为救人果断地与鲨鱼、章鱼搏斗。明明：我觉得尼摩船长是个战士，他坚毅善良，不懈地同侵略行为作斗争，援助那些被压迫的穷苦民众。一二果果：我觉得尼摩船长是个学者，叶子：我觉得尼摩船长有时候也是一个普通人，小雨：我也认同叶子的观点，但也

3、正是因为他身上有缺点，这个人物形象才更丰满。他博学多识，懂得多国语言，知识涉及建筑、工程、化学等多个领域。他专横霸道，在面临决断的时候总是不顾同伴的劝阻，固执于自己的选择。一二2.2023北京通州区期末阅读名著，我们常能感受到书中人物的人格魅力。这些人物丰盈了我们的精神世界，提升了我们的思想认知。请你从海底两万里中任选一个人物，结合具体情节，简要评析他所具有的人格魅力及对你产生的影响。（120字左右）一二答案：示例：尼摩船长在珊瑚丛含泪掩埋同伴；援救被鲨鱼攻击的采珠人，还送给采珠人珍珠。从中可以看出他是个外表冷峻、内心情感丰富、重情重义、心地善良的人。我在生活中很少去关注和帮助弱者，从尼摩船长身上我感受到一种人格魅力，我以后会做一个将善良付诸行动的人。一二