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类型人教版五年级上学期期末质量监测数学试题及参考答案【巩固】.docx

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  • 上传时间:2025-11-22
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    关 键  词:
    巩固 人教版五 年级 学期 期末 质量 监测 数学试题 参考答案
    资源描述:

    1、人教版五年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.两个因数都是0.3,写成算式是( )。A.0.32 B.0.3+0.3 C.0.30.32.盒子里放了10个球,如果摸出的球一定是黄色的,那么黄色的球有( )个。A.10 B.9 C.53.如果9.5a1,那么( )。A.a1 B.a1 C.a9.54.下面两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲( )乙。A. B. C. D.无法判断5.下面的盒子里再放入( ),这时从中摸出一个球,摸到黄球的可能性比摸到红球的可能性大。A.5个黄球 B.3个红球 C.2个红球 D.6个黄球6.一个口袋里有5个球,1红、1蓝、3绿,

    2、闭上眼睛,从口袋里一次摸出3个球,摸到1红、1蓝、1绿的可能性大,还是1红2绿的可能性大?( )A.摸到1红、1蓝、1绿的可能性大. B.摸到1红2绿的可能性大. C.摸到的可能性一样大.二.判断题(共6题,共12分)1.方程的两边同时乘或除以相同的数,左右两边仍然相等。( )2.方程3x+3=3,解得x=0,所以这个方程没有解。( )3.2.08=2.0808。( ) 4.752.17.93.75=37.5。( )5.梯形的上底下底越长,面积越大。( )6.平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。( )三.填空题(共8题,共17分)1.一个平行四边形的底是21米,高是底的2倍,这个

    3、平行四边形的面积是( )平方米。2.3.14加5.6与1.2的积,和是多少?列式是( )。3.8.65保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( ):6.954保留位小数约是( )。4.在同一方格纸上,(3,6)和(1,6)这两个数对分别表示的两个位置在同( )上;(2,5)和(2,3)这两个数对分别表示的两个位置在同一( )上。5.水低于0摄氏度( )结冰。(填“可能”或“一定”)6.一个梯形的上底是下底的一半,下底长3.2米,高比上底少0.6米,梯形的面积是( )平方米。7.x的9倍加8等于32,列成方程是( )。8.小明原有20元钱,用掉x元后,还剩下( )元。四.计算题(共3题,共26

    4、分)1.脱式计算。3.582.56 56.832-3256.8 0.1258082.计算。1.若a=30.4,a+b=35,计算b和ab的值各是多少。2.若n=1.6,m+3n=6.3,计算m和mn的值。3.列竖式计算。(带的保留两位小数)0.4085.1= 8.850.03= 5.43.6=9.521.2 22.0515= 5.499=五.作图题(共1题,共5分)1.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。六.解答题(共6题,共39分)1.五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。(1)有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。(2)如果这个班分为10个小组,用抽签的

    5、方式决定其中的一个小组打扫教室,有几种可能的结果?为什么?2.一辆摩托车和一辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,摩托车每小时行31.5千米,汽车每小时行68.8千米,经过1.5小时两车相遇。甲、乙两地之间的路程是多少千米?3.下图中涂色部分的面积是156平方厘米,三角形ABC的面积是多少平方厘米?4.小明在院内靠墙的地方用篱笆围了一块梯形的苗圃(如图),已知篱笆的全长是24.8m,其中作为高的一条边是6m,这块苗圃的面积是多少平方米?5.李老师给品学兼优的学生发奖品,如果每人发2支钢笔,多出13支;如果每人发3支钢笔,又少了13支。一共有多少名品学兼优的学生?6.纸袋中有10张数字卡片,小洪把11

    6、0各数字分别写在卡片上。他随意摸出其中1张,可能会摸到数字几?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.8822.3.14+5.61.23.8.66;8.657;7.04.行;列5.可能6.2.47.9x+8=328.20-x四.计算题1.71.68;0;1012.1.b=4.6;ab=30.44.6=139.842.m=1.5;m+n=1.51.6=0.93753.0.08;295;1.5;7.93;1.47;0.61五.作图题1.如图:六.解答题1.(1)答:共有8个小组,有8种可能的结果,每个小组都有可能抽到。(2)答:有10种可能的结果,因为一共有10个小组2.(31.5+68.8)1.5=150.45(千米)3.15623=104(cm)(3+5)1042=416(平方厘米)4.(24.8-6)62=56.4(平方米)5.解:设一共有x名品学兼优的学生。 2x+13=3x-13;x=266.解:110共10个数字都有可能摸到。

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