新编数学游戏之看谁滚得快.doc

1、2019新编数学游戏之看谁滚得快小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为同学们特别提供了看谁滚得快，希望对大家的学习有所帮助!这场比赛有三个选手参加，每人从以下三组器材中任意挑选一样参加比赛。球类：玻璃弹子、轴承滚珠(实心球)等。盘类：塑料圆盘、飞盘等。圈类：铁环、轮胎、藤圈等。比赛在一处斜坡上举行，可以根据器材大小选择合适的光滑斜坡。选手们把所选的器材放在起跑线上，发令枪响后，各自松手让器材自己滚动，看谁的器材最先到达终点，谁就赢了。如果你不选球类的话，肯定不能取胜。因为球类比盘类滚得快，盘类又比圈类滚得快，无论物体的大小和重量如何，都毫无例外。这个

2、游戏说明，物体滚动的速度与它的重心周围的重量分布有直接关系，这个重量分布又叫做惯性矩。以上三组器材中，重心虽然都是它们的几何中心，但重量的分布情况却不一样。一个物体的重量分布越接近它的重心，它的惯性矩越小，物体滚动得也越快。圈类和球类或盘类相比，圈类的全部重量与重心有一段距离，它的惯性矩最大;实心球的重量紧密地分布在重心周围，实心球的惯性矩最小，所以球类滚得快。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训

3、练，幼儿的阅读能力提高很快。滑冰运动员在旋转时就是利用上述这个原理的。开始旋转时，运动员伸着手臂，转着转着运动员收拢了手臂，把手臂贴近身体，使身体的重量更接近重心以减小惯性矩，这样身体旋转得就这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和

4、“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。本文就是我们为广大同学准备的看谁滚得快，希望可以为大家的学习起到一定作用!