江苏省南通市2018-2019学年高一数学下学期期末考试试题(含解析).doc
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1、江苏省南通市2018-2019学年高一数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合Mxx0,Nxx0,则( )A. MNB. MUNRC. MND. NM【答案】C【解析】【分析】根据具有包含关系的两个集合的交集与并集的性质求得结果.【详解】因为,所以有,所以有,所以只有C是正确的,故选C.【点睛】该题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有判断两集合的关系,具备包含关系的两集合的交并运算的性质,属于简单题目.2.函数定义域为( )A. (一,0B. 0,)C. (0,)D. (,)【答案】A
2、【解析】【分析】根据偶次根式的条件,借助于指数函数的单调性求得结果.【详解】由题意得,解得,所以函数的定义域是,故选A.【点睛】该题考查的是有关函数定义域的求解问题,属于简单题目.3.在ABC中,M是BC的中点若,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据向量的加法的几何意义即可求得结果.【详解】在中,M是BC的中点,又,所以,故选D.【点睛】该题考查的是有关向量的问题,涉及到的知识点有向量的加法运算,属于简单题目.4.在平面直角坐标系xoy中,已知直线l上的一点向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后,仍在该直线上,则直线l的斜率为( )A. 2B. C. D. 2
3、【答案】A【解析】【分析】首先设出直线l上的一点,进而求得移动变换之后点,根据点在直线上,利用两点斜率坐标公式求得斜率,从而求得结果.【详解】根据题意,设点是直线l上的一点,将点向右平移2个单位后再向下平移4个单位得到点,由已知有:点仍在该直线上,所以直线的斜率,所以直线l的斜率为,故选A.【点睛】该题考查的是有关直线的斜率问题,涉及到的知识点有平移变换,两点斜率坐标公式,属于简单题目.5.已知函数sinx与的图象的一个交点的横坐标为,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】首先根据题中的条件,得到,从而求得,根据题中所给的,进而求得结果.【详解】由题意得,所以,所以,因为,
4、所以,故选B.【点睛】该题考查的是有关三角函数的问题,涉及到的知识点有诱导公式,已知三角函数值求角,属于简单题目.6.下列说法正确的为如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线平行;如果两条直线同时垂直于第三条直线,那么这两条直线平行;如果两条直线同时平行于一个平面,那么这两条直线平行;如果两条直线同时垂直于一个平面,那么这两条直线平行( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由平行线的传递性,根据公里四得到其正确性;如果两条直线同时垂直于第三条直线,则两直线可以平行,可以相交,也可以异面,从而得到其错误;如果两条直线同时平行于一个平面,则两直线可以平行,可以相交,也可以异
5、面从而得到其错误;根据线面垂直的性质得到其正确性;从而得到正确结果.【详解】由平行线的传递性:平行于同一直线的两直线平行,所以正确;如果两条直线同时垂直于第三条直线,则两直线可以平行,可以相交,也可以异面,所以不正确;如果两条直线同时平行于一个平面,则两直线可以平行,可以相交,也可以异面,所以不正确;垂直于同一平面的两直线平行,所以正确;所以正确的说法是,故选D.【点睛】该题考查的是有关空间立体几何的问题,涉及到的知识点有直线平行的传递性,直线的垂直关系,线面平行,线面垂直,属于简单题目.7.从两个班级各随机抽取5名学生测量身高(单位:cm),甲班的数据为169,162,150,160,159
6、,乙班的数据为180,160,150,150,165据此估计甲、乙两班学生的平均身高,及方差,的关系为( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】【分析】利用公式求得和,从而得到和的大小,观察两组数据的波动程度,可以得到与的大小,从而求得结果.【详解】甲班平均身高,乙班平均身高,所以,方差表示数据的波动,当波动越大时,方差越大,甲班的身高都差不多,波动比较小,而乙班身高差距则比加大,波动比较大,所以,故选C.【点睛】该题考查的是有关所给数据的平均数与方差的比较大小的问题,涉及到的知识点有平均数的公式,观察数据波动程度来衡量方差的大小,属于简单题目.8.函数的图象大致为( )A. B
7、. C. D. 【答案】D【解析】【分析】首先判断函数的定义域,结合,从而得到为奇函数,得到函数图象关于原点对称,利用相应的自变量对应的函数值的变化趋势,从而将不满足条件的项排除,从而求得结果.【详解】函数定义域关于原点对称,所以为奇函数,图象关于原点对称,所以先排除B,当时,排除A,当时,排除C,故选D.【点睛】该题考查的是有关函数图象的识别问题,关于图象的选择问题,可以通过函数的定义域,函数图象的对称性,函数的单调性,函数值的符号,函数图象所过的特殊点,将正确选项选出来,属于中档题目.9.ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A60,b10,则结合a的值解三角形有两解的为( )A
8、. a8B. a9C. a10D. a11【答案】B【解析】【分析】根据正弦定理得到,分情况讨论,得到正确的结果.【详解】由正弦定理知,由题意知,若,则,只有一解;若,则AB,只有一解;从而要使的值解三角形有两解,则必有,且,即,解得,即,因此只有B选项符合条件,故选B.【点睛】该题考查的是有关根据三角形的解的个数选择边长的可取值的问题,涉及到的知识点有正弦定理,属于简单题目.10.己知函数定义在R上的周期为4的奇函数,且当0x2时,函数,则方程的解的个数为( )A. 4B. 6C. 8D. 10【答案】C【解析】【分析】首先根据题中所给的条件,画出函数在区间上的图象,利用对称性画出区间上的图
9、象,利用函数的周期画出函数在区间上的图象,之后在同一坐标系中画出的图象,利用两图象交点的个数求得结果.【详解】因为函数定义在R上的周期为4的奇函数,且当0x2时,所以画出函数的图象,在同一坐标系中画出的图象,如图所示:观察图象可知两个函数图象有8个交点,其中右边3个交点,左边5个交点,所以方程有8个解,故选C.【点睛】该题考查的是有关方程解的个数问题,在解题的过程中,将方程解 个数转化为函数图象交点的个数,涉及到的知识点有奇函数图象的对称性,函数的周期性,属于中档题目.二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知角终边上一点P(-3,4),则sin_【答案】【解析】【分析】根据三
10、角函数的定义即可求解.【详解】解:已知角a的终边经过点,故答案为:【点睛】本题主要考查三角函数的定义,熟记定义,即可求解,属于基础题型.12.已知平面向量的夹角为,则_【答案】1【解析】【分析】利用向量数量积的定义式求解即可.【详解】根据题意可得,故答案是1.【点睛】该题考查的是有关平面向量数量积的求解问题,涉及到的知识点有平面向量数量积的定义式,属于简单题目.13.某校共有学生1600人,其中高一年级400人为了解各年级学生的兴趣爱好情况,用分层抽样的方法从中抽取容量为80的样本,则应抽取高一学生_人【答案】20【解析】【分析】利用分层抽样方法直接求解.【详解】由题意,应抽取高一学生(人),
11、故答案是20.【点睛】该题考查的是有关分层抽样中某层所抽个体数的问题,涉及到的知识点有分层抽样要求每个个体被抽到的概率是相等的,列式求得结果,属于简单题目.14.在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,点E是棱B1B的中点,则三棱锥D1DEC1的体积为_.【答案】【解析】【分析】首先根据题意,画出几何图形,之后将三棱锥的顶点和底面转换,利用等积法求得结果.【详解】根据题意,画出图形,如图所示:结合正方体的性质,以及椎体的体积公式,可以求得:,故答案是:.【点睛】该题考查的是有关椎体体积的计算问题,涉及到的知识点有等级法求三棱锥的体积,椎体体积公式,属于简单题目.15.筒车是我国古代发明的
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