江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:28 函数的综合应用 .doc
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- 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:28 函数的综合应用 江苏省 张家港市 中学 2017 届高三 数学 一轮 复习 导学案 28 函数 综合 应用
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1、28.函数的综合应用一、课堂活动:【例1】填空题:1已知是实数,函数,若, 则函数的单调减区间是 2函数在上的单调递减区间为 .3已知曲线在点处的切线与直线互相垂直, 则实数 4直线是曲线的一条切线,则实数的值为 【例2】 如图,ABCD是正方形空地,边长为30m,电源在点P处,点P到边AD,AB距离分别为m,m某广告公司计划在此空地上竖一块长方形液晶广告屏幕,线段MN必须过点P,端点M,N分别在边AD,AB上,设AN=x(m),液晶广告屏幕MNEF的面积为S(m2)(1) 用x的代数式表示AM;(2)求S关于x的函数关系式及该函数的定义域;(3)当x取何值时,液晶广告屏幕MNEF的面积S最小
2、?N M PF E DCBA 【例3】设函数,其中()当时,讨论函数的单调性;()若函数仅在处有极值,求的取值范围;()若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围 课堂小结二、课后作业1. 函数的单调递增区间是2. 函数+1,则 3. 若函数有三个单调区间,则的取值范围是 4. 点P是曲线上任意一点,则点P到直线的最小距离为 5. 已知函数yax3bx2,当x1时,有极大值3,则2ab 6. 已知f(x)x33x,过A(1,m)可作曲线yf(x)的三条切线,则m的取值范围是 7. 函数在求导时,可以运用对数法:在函数解析式两边求对数得,两边求导数,于是 运用此方法可以探求得知的一个单调增区间
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