江苏省扬州世明双语学校2015_2016学年九年级数学上学期第一次月考试题.doc
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- 江苏省 扬州 双语学校 2015 _2016 学年 九年级 数学 上学 第一次 月考 试题
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1、扬州世明双语学校2015-2016学年九年级数学上学期第一次月考试题一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,计24分,请把正确答案填在相应方框内。)序号12345678答案1、下列方程中,一元二次方程是( )A .=0 B. (2x-1)(x+2)=1 C . =0 D .2、下列命题中,真命题的个数是 ( )经过三点一定可以作圆;任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形。任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆,三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等。A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个3、关于的一元二次方程(a+1)x2+x+a2-1=0的一个根是0,则值为(
2、 )A、 B、 C、或 D、04、已知是方程x2-2x-3=0的两个根,则的值为( )A. B. C. D. 5、已知O的半径为10cm,弦ACBD,且它们的长分别为12cm,16cm,那么这两条弦间的距离是 ( ) A. 2cm B. 14cm C. 6cm或8cm D. 2cm或14cm6、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( ) A.200(1+x)2=1000 B.200+2002x=1000 C.200+2003x=1000 D.2001+(1+x)+(1+x)2=10007、若圆的一条弦把圆分成度数的
3、比为1:3的两条弧,则弦所对的圆周角等于( )A. 45B. 90 C. 135D. 45或1358、定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程满足那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是( )A.方程有两个相等的实数根 B方程有一根等于0 C.方程两根之和等于0 D方程两根之积等于0 二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,计30分,请把正确答案填在相应横线上。)9、已知是方程的一个根,则= .10、以3和5为根且二次项系数为1的一元二次方程是 。11、如果x2-2x-1的值为2,则3x
4、2-6x的值为_.12、图中ABC外接圆的圆心坐标是 13、如果O的直径为6厘米,圆心O到直线AB的距离为6厘米,那么O 与直线AB的位置关系是 . yxOABDC(第17题)14、若(a2+b2)(a2+b2-2)=3,则a2+b2= .第15题图第12题图(第16题)15、如图,CD为圆O的直径,弦AB交CD于E, CEB=30,DE=6,CE=2,则弦AB的长为 。16.如图,四边形ABCD为O的内接四边形,E为AB延长线上一点,CBE=40,则AOC等于 17.如图,以原点O为圆心的圆交x轴于点A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内O上的一点,若DAB = 20,则OCD =
5、 _ _。18、关于x的方程a(xm)2b0的解是x12,x21(a,m,b均为常数,a0),则方程a(xm2)2b0的解是 。三、解答题:(本大题共10小题,计96分,请写出必要的步骤。)19、用适当的方法解下列方程。(每小题4分,共8分)(1) ; (2); 座位号 20、(本题满分8分)如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D。已知:AB=24cm,CD=8cm。 (1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹); (2)求(1)中所作圆的半径。 21、(本题满分8分)如图,AB是O的直径,MN切O于点C,且BCM=38,求ABC的度数。 22(本题
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