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类型江苏省泰州市姜堰四中2013届九年级数学5月适应性测试试题.doc

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  • 上传时间:2025-11-27
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    关 键  词:
    江苏省 泰州市 姜堰 2013 九年级 数学 适应性 测试 试题
    资源描述:

    1、江苏省泰州市姜堰四中2013届九年级5月适应性测试数学试题一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1 的相反数是( )A3 B C D2下列图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A B C D3 要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )A调查全体女生 B调查全体男生C调查九年级全体学生 D调查七、八、九年级各100名学生4最新统计,中国注册志愿者总数已超30 000 000人,30 000 000用科学记数法表示为( )A3107 B3106 C30106 D31055我市某一周的最高气温统计如下表:则这组数据的中位数与众数分别是( ) A

    2、17,17 B 17,18 C18,17 D18,186 如图,该几何体的主视图应为( )CABD(第6题)7若关于x的方程kx2-2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( )Ak-1 Bk-1且k0 Ck1 Dk1且k0第8题图8如图, 在四边形中, 是由绕顶点逆时针旋转所得, 顶点恰好转到上一点的位置, 则 ( ) A B C D 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9如果二次根式有意义,则x的取值范围是 10分解因式: 11如图, ,点在上,则的度数为 12不等式的解是 13甲、乙两人在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,所中环数的平均数也相同,但甲的成绩比乙的成绩稳定,那

    3、么两者的方差的大小关系是 S2甲 S2乙(填“”、“”或“”)第16题图第11题图第15题图第17题图14已知,则 .15如图,AB是O的直径,C,D两点在O上,若C40,则ABD的度数为 16. 用一张半径为24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是 cm217已知:如图,在ABC中,ADBC,垂足为点D,BEAC,垂足为点E,M为AB边的中点,连结ME、MD、ED设AB=4,DBE=30则EDM的面积为 4=1+3 9=3+6 16=6+10第18题图图图图18古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、

    4、3、6、10 这样的数称为 “三角形数”,而把1、4、9、16 这样的数称为“正方形数”从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和请根据这一规律写出第6个图形表示的等式 。三、解答题:(19-22每题8分,23-26每题10分,27-28每题12分)19计算:20先化简,再求值:,其中。21某校九年级对最近一次月考进行了抽样分析,其中某道单选题的答题情况如下图所示(1)该校对多少名学生进行了抽样?(2)如果正确答案是C,本次抽样中,答对此道题的有多少人?(3)在(2)的条件下,若该校九年级共有750名学生参加考试,请你估计本次考试中未答对此道题的人数约为多少

    5、?22一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色球共100个,它们除颜色外都相同,其中黄球个数是白球个数的2倍少5个。已知从袋中摸出一个球是红球的概率是。(1)求袋中红球的个数;(2)求从袋中摸出一个球是白球的概率;(3)取走10个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率。23如图,ABCD中,过点B作BGAC,在BG上取一点E,连结DE交AC的延长线于点F (1)求证:DF=EF;(2)如果AD=2,ADC=60,ACDC于点C,AC=2CF,求BE的长24如图,某人在一栋高层建筑顶部C处测得山坡坡脚A处的俯角为60,又测得山坡上一棵小树树干与坡面交界P处的俯角为45,已知OA

    6、=50米,山坡坡度为(即tanPAB=,其中PBAB ),且O、A、B在同一条直线上. (1)求此高层建筑的高度OC.(结果保留根号形式.);第24题图 (2)求坡脚A处到小树树干与坡面交界P处的坡面距离AP的长度. (人的高度及测量仪器高度忽略不计,结果保留根号形式.)25如图,ABC中,以BC为直径的圆交AB于点D,ACD=ABC(1)求证:CA是圆的切线;(2)若点E是BC上一点,已知BE=6,tanABC=,tanAEC=,求圆的直径第25题图26. A、B两地之间的距离为960 km,C地介于A、B两地之间,甲车从A地驶往C地,乙车从B地经C地驶往A地,已知两车同时出发,相向而行,结

    7、果两车同时到达C地后,甲车因故在C地须停留一段时间,然后返回A地,乙车继续驶往A地。设乙车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系。(1)甲车的速度_;乙车的速度_;请解释图中点D的实际意义是_;(2)求y与x()之间的函数关系式。第26题图27(12分)已知,如图,直角梯形ABCD,ABCD,A=90,DC=6,AB=12,BC=10.RtEFG(EGF=90)的边EF与BC完全重合,FG与BA在同一直线上现将RtEFG以3cm/s的速度水平向左作匀速平移(如图),EF、EG分别交AC于点H、Q,同时点M以cm/s的速度从点B出发沿BC向点C作匀速

    8、运动,连接FM,当点E运动到点D时,RtEFG和点M都停止运动.设点M运动的时间为t(s)(1)当点Q是AC的中点时,求t的值;(2)判断四边形CHFM的形状,并说明理由;(3)如图,连结HM,设四边形ABMH的面积为s,求s与t的函数关系式及s的最大值 28把一块三角板置于平面直角坐标系中,三角板的直角顶点为P,两直角边与轴交于A、B,如图1,测得PA=PB,AB=2.以P为顶点的抛物线恰好经过A、B两点,抛物线的对称轴与x轴交于点E.(1) 填空: ,k= ,点E的坐标为 ;(2)设抛物线与轴交于点C,过P作直线PM轴,垂足为M.如图2,把三角板绕着点P旋转一定角度,使其中一条直角边恰好过

    9、点C,另一条直角边与抛物线的交点为D,试问:点C、D、E三点是否在同一直线上?请说明理由.(3)在(2)的条件下,若Q(m,n)为抛物线上的一动点,过Q作QFPM,垂足为F,连接CF、QC,试探索:是否存在点Q,使得QCF是以QC为腰的等腰三角形?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由第28题图四校联谊中考数学模拟试卷参考答案2013.5.28选择题:A D D A B C A C填空题:9、 10、 11、 12、0.5X3 13、 14、201415、50 16、240 17、 18、49=21+28解答题:19、1 2021. 解: (1)(人), 答:该校对50名学生就行了抽样。(

    10、2)(人), 答:如果正确答案是C,本次抽样中,答对此道题的有28人。 (3)(人) 答:若九年级有750名学生参加考试,估计本次考试中未答对此道题的人数约为330人。22.(1)30; (2) ; (3) 23. 连结BD交AC于点O(1)证明:四边形ABCD是平行四边形 OB=OD BGAC DF=EF(2)ACDC,AD=2,ADC=60, AC= OF是DBE的中位线 BE=2OF OF=OC+CF BE=2OC+2CF 四边形ABCD是平行四边形 AC=2OC,AC=2CF BE=2AC=24. (1)由题意: OAC=60 tan60= 又OA=50米 OC=OA tan60=50

    11、米(2)延长OP交AB于点E,由题意: OEC=45 OE=OC=50tanPAB= = 设BP=x 则AB=2x BE=x OE=OA+AB+BE3x+50=50 x=在直角三角形ABP中 AP=答:(1)高层建筑的高度OC为50米 (2)距离AP的长度为米25(1)证明:BC是直径,BDC=90。ABC+DCB=90。 ACD=ABC,ACD+DCB=90。 BCCA。CA是圆的切线。 (2)解:在RtAEC中,tanAEC=,=,EC=AC。 在RtABC中,tanABC=,=,BC=AC。 BCEC=BE,BE=6, 答:圆的直径是10。26. 解:(1)100km/h;60km/h;乙车行驶11小时后被甲车追上;(2)y40(x-11)40x440图727(1)t1 (2)平行四边形理由略(3)S3t212t+48 S最大3628. 解:(1),;(2)如图7,过D作DGPM于点G,设点D坐标为,则,又,由相似得,解得,(舍去).点D坐标为,又得C(0,-3),易得直线CD的解析式为,当x=2时,=0,点E在直线CD上,即点C、D、E三点在同一直线上.(3)m=4或或或。

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