二年级下册数学一课一练比一比∣北师大版.doc

1、北师大版二年级第三单元生活中的大数第四节比一比同步练习一、填空。1.3个千，6个百和4个一是（ ），10000里有（ ）个百。2.2999的相邻数是（ ）和（ ）。3.在里填上“”、“”或“=”6291011 72006249 23012909227327 687876864. 用5、3、8、0组成的最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。5. 把下面四个数按从大到小的顺序排列。355 3550 3555 7555二、 按要求填数。 2981 998 108 1200 5321 879 小于1000的数 大于1000的数三、写出下列各数，并比较大小。1.2.3.四、有五只小蜜蜂讲述了自己当

2、天的劳动成绩：第一只蜜蜂采了3078朵花的花粉；第二只蜜蜂采了4589朵花的花粉，第三只蜜蜂采了3640朵花的花粉；第四只蜜蜂采了4577朵花的花粉，第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉。你能把它们各自采的花的朵数按照由小到大的顺序排列出来吗？【参考答案与解析】一、1.3604；100。解析：这个数由3个千，6个百和4个一组成，可见这个数的最高位是千位，千位是3，百位是6，个位上是4，其余数位上没有单位就用0补足，据此写出；求10000里面含有几个100，用10000除以100即可。2.2998、3000。解析：根据对整数的认识求解，即相邻的两个数之间相差1。解析：根据整数比大小的方法求解，即位数

3、不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止，据此解答。4.8530；3058。解析：要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。5.7555、3555、3550、355。 解析：根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。二、解析：根据万以内整数的比大小的方法求解。三、1.1500、3300；2.1600；3.3023、237、2786；4.9000、1260。解析：根据数位顺序表理解多位数的写法，在写数时，明确0的占位作用，让学生感知写数从高位写起，几千就在千位写几中间或末尾哪一位上一 个也没有，就在那一位上写0。四、30783258364045774589。解析：根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。