分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 2

类型(安徽专用)2013年高考数学总复习 第一章第1课时 集合的概念与运算课时闯关(含解析).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:36522
  • 上传时间:2025-10-28
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:89.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    安徽专用2013年高考数学总复习 第一章第1课时 集合的概念与运算课时闯关含解析 安徽 专用 2013 年高 数学 复习 第一章 课时 集合 概念 运算 闯关 解析
    资源描述:

    1、第一章第1课时 集合的概念与运算 随堂检测(含答案解析)一、选择题1(2010高考浙江卷)设Px|x4,Qx|x24,则()APQ BQPCPRQ DQRP解析:选B.集合Qx|2x2,所以QP.2(2011高考江西卷)若全集U1,2,3,4,5,6,M2,3,N1,4,则集合5,6等于()AMN BMNC(UM)(UN) D(UM)(UN)解析:选D.UM1,4,5,6,UN2,3,5,6,(UM)(UN)5,6,选D.3定义集合运算:ABz|zxy(xy),xA,yB,设集合A0,1,B2,3,则集合AB的所有元素之和为() A0 B6C12 D18解析:选D.当x0时,z0;当x1,y2

    2、时,z6;当x1,y3时,z12.故集合AB中的元素有如下3个:0,6,12.所有元素之和为18.4(2012贵阳质检)已知集合Sx|2x1|1,则使(ST)(ST)的集合T()Ax|0x1 B.C. D.解析:选A.由(ST)(ST)可得TSx|2x1|1x|0x1,故应选A.5已知全集UAB中有m个元素,(UA)(UB)中有n个元素若AB非空,则AB中的元素个数为()Amn BmnCnm Dmn解析:选D.(UA)(UB)(如图所示阴影部分)中有n个元素,又UAB中有m个元素,故AB(如图所示空白部分)中有mn个元素二、填空题6设U0,1,2,3,AxU|x2mx0,若UA1,2,则实数m

    3、_.解析:UA1,2,A0,3,0,3是方程x2mx0的两根,m3.答案:37已知集合Ax|a3xa3,Bx|x1或x2,若ABR,则a的取值范围为_解析:由a31且a32,解得1a2.也可借助数轴来解答案:(1,2)8已知集合Aa,b,2,B2,b2 ,2a,且ABAB,则a_.解析:由ABAB知AB,又根据集合中元素的互异性,所以有或,解得或,故a0或.答案:0或三、解答题9设A2,1,x2x1,B2y,4,x4,C1,7,且ABC,求x、y的值解:ABC1,7,必有7A,7B,1B.即有x2x17x2或x3.当x2时,x42,又2A,2AB,但2C,不满足ABC,x2不符合题意当x3时,

    4、x47,2y1y.因此,x3,y.10已知集合Ay|y2x1,0x1,Bx|(xa)x(a3)0分别根据下列条件,求实数a的取值范围(1)ABA;(2)AB.解:因为集合A是函数y2x1(0x1)的值域,所以A(1,1,B(a,a3)(1)ABAAB即2a1,故a的取值范围是(2,1(2)当AB时,结合数轴知,a1或a31,即a1或a4.故当AB时,a的取值范围是(4,1)11已知集合Ax|x22x30,xR,Bx|x22mxm240,xR(1)若AB1,3,求实数m的值;(2)若ARB,求实数m的取值范围解:Ax|1x3,Bx|m2xm2(1)AB1,3,得m3.(2)RBx|xm2ARB,m23或m25或m3.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(安徽专用)2013年高考数学总复习 第一章第1课时 集合的概念与运算课时闯关(含解析).doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-36522.html
    相关资源 更多
  • 数学归纳法的引入--米诺骨牌(新人教选修4-5).swf数学归纳法的引入--米诺骨牌(新人教选修4-5).swf
  • 2022高考数学一轮复习单元质检卷一集合与常用逻辑用语文含解析新人教A版20210402159.docx2022高考数学一轮复习单元质检卷一集合与常用逻辑用语文含解析新人教A版20210402159.docx
  • 2022高考数学一轮复习单元质检卷一集合与常用逻辑用语文含解析北师大版202103232110.docx2022高考数学一轮复习单元质检卷一集合与常用逻辑用语文含解析北师大版202103232110.docx
  • 2022年《教育教学知识与能力》之小学语文(数学)教学设计要点模板.docx2022年《教育教学知识与能力》之小学语文(数学)教学设计要点模板.docx
  • 2020_2021学年高二数学上学期寒假作业4常用逻辑用语文含解析新人教A版20210125214.docx2020_2021学年高二数学上学期寒假作业4常用逻辑用语文含解析新人教A版20210125214.docx
  • 深挖掘巧解题(数学).swf深挖掘巧解题(数学).swf
  • 小学语文常用歇后语分类大全有关数学的歇后语.doc小学语文常用歇后语分类大全有关数学的歇后语.doc
  • 《学案导学设计》2014高中语文同步精练:4-11数学的光彩(人教选修《演讲与辩论》).doc《学案导学设计》2014高中语文同步精练:4-11数学的光彩(人教选修《演讲与辩论》).doc
  • 有趣的数学谜语快要逼死语文老师了.doc有趣的数学谜语快要逼死语文老师了.doc
  • 数学:题量和难度变大 语文:要背的课文更多.doc数学:题量和难度变大 语文:要背的课文更多.doc
  • 江苏新高考:语文数学仍是高考“重中之重”.doc江苏新高考:语文数学仍是高考“重中之重”.doc
  • 江苏高考语文写景艺术是考验数学难度有提升.doc江苏高考语文写景艺术是考验数学难度有提升.doc
  • 八年级暑假作业设计布置(语文、数学、英语、).doc八年级暑假作业设计布置(语文、数学、英语、).doc
  • 八年级暑假作业设计布置(语文、数学、英语、物理).doc八年级暑假作业设计布置(语文、数学、英语、物理).doc
  • 湖北考生平稳回归全国卷 语文不刁钻数学平和.doc湖北考生平稳回归全国卷 语文不刁钻数学平和.doc
  • 二年级数学第二学期期末测试卷语文S版.doc二年级数学第二学期期末测试卷语文S版.doc
  • 初中语文 文摘(社会)怎样用数学抓狮子.doc初中语文 文摘(社会)怎样用数学抓狮子.doc
  • 初中语文 文摘(生活)中国孩子为啥数学好.doc初中语文 文摘(生活)中国孩子为啥数学好.doc
  • 初中语文文摘历史数学有诗意.doc初中语文文摘历史数学有诗意.doc
  • 初中语文文摘历史我的语文为何比数学好.doc初中语文文摘历史我的语文为何比数学好.doc
  • 初中语文 文摘(社会)美国的数学课并不简单.doc初中语文 文摘(社会)美国的数学课并不简单.doc
  • 语文:丘成桐经典分析 数学和文学的比较.doc语文:丘成桐经典分析 数学和文学的比较.doc
  • 高考改革≠取消英语和数学考试.doc高考改革≠取消英语和数学考试.doc
  • 高中大语文阅读之做人与处世:神奇数学.doc高中大语文阅读之做人与处世:神奇数学.doc
  • 高中大语文阅读之做人与处世:把热爱当事业的“数学天才”.doc高中大语文阅读之做人与处世:把热爱当事业的“数学天才”.doc
  • (安徽专用)2013年高考数学总复习 第六章第2课时 一元二次不等式及其解法课时闯关(含解析).doc(安徽专用)2013年高考数学总复习 第六章第2课时 一元二次不等式及其解法课时闯关(含解析).doc
  • (安徽专用)2013年高考数学总复习 第六章第1课时 不等关系与不等式随堂检测(含解析).doc(安徽专用)2013年高考数学总复习 第六章第1课时 不等关系与不等式随堂检测(含解析).doc
  • (安徽专用)2013年高考数学总复习 第六章第1课时 不等关系与不等式课时闯关(含解析).doc(安徽专用)2013年高考数学总复习 第六章第1课时 不等关系与不等式课时闯关(含解析).doc
  • (安徽专用)2013年高考数学总复习 第八章第9课时 圆锥曲线的综合问题课时闯关(含解析).doc(安徽专用)2013年高考数学总复习 第八章第9课时 圆锥曲线的综合问题课时闯关(含解析).doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1