英语选修6人教新课标UNIT5(浙江名师导学)同步PPT:PERIOD Ⅱ.ppt
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3、喻,指人的感情的宣泄。菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探
4、究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 evaluate很少用来表示“估价”或“估计”某物的市场价值,大多是用来表示“评价”estimat
5、e表示的“估计”、“估算”只是猜测,甚至只是一种想法value估计某物的“价值;价格”菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互动探究新课标 英语选修6 菜单教学目标分析教学方案设计课堂互
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