广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbag第2课时讲学稿无答案新版人教新目标版.doc
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1、Wheres my schoolbag学习目标与要求:1.掌握重点句型:1) A: Wheres the ? B: Its in/ on/ under/ 2) A: Where are the ? B: Theyre in/ on/ under/ 2.掌握以where引导的特殊疑问句。第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容摘 记Step 1 Free talk.1) A: Wheres the ? B: Its in/ on/ under/ 2) A: Where are the ? B: Theyre in/ on/ under/ Step 2 Review. 一、用适当的介词填空1
2、. Please call Jim_ 8342165. 2. Whats this_ English?3. - Wheres my baseball? - Its_ the table.4. - Wherere your keys? - Theyre_ the dresser.5. - Are the pencils_ the chair? - No, theyre not.二、翻译1. - 我的棒球在哪儿?_- 它在书包里。_2. - 你们的钥匙在哪儿?_- 它们在椅子上。_Step 3 Leading.1.Show some pictures ask and answer: 1) A: W
3、heres the ? B: Its in/ on/ under/ 2) A: Where are the ? B: Theyre in/ on/ under/ Step 4 Reading and learning. 1.完成P21-3a. Then read it together.2. Read and recite Grammar Focus.读一读并背诵语法焦点。3. Pair work.完成P21-3b.Step 5 知识点的梳理。1.-Where are the pencil? 铅笔在哪里?-(Sorry/Im sorry.) I dont know.我不知道。【归纳】对他人的询
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
