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类型山东省青岛市城阳第七中学七年级语文上册 课外古诗词习题精选 新人教版.doc

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  • 文档编号:63592
  • 上传时间:2025-10-30
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    1、课外古诗词一&读龟虽寿回答问题。1曹操的龟虽寿中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:_ 2.诗中能表现作者人生的形象写照的诗句:_ 3.诗中能表明作者人老雄心在,人老志不老的诗句:_ 4.诗中表现诗人决心为统一中国而继续奋斗(表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负):_ 5.诗中表现诗人虽临近暮年,却老当益壮(比喻人虽老了却仍有雄心壮志)的诗句: _ 8在这龟虽寿这首诗里,曹操是如何看待生命现象的? _ _ 9“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”历来为人称道,请作简要赏析。_ _ 二、读过故人庄回答问题。1,诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的? 2,哪两句诗最能集中表达诗人对农家生

    2、活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?即写了农家的劳动生活。 3,“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作简短赏析。 4、孟浩然过故人庄中表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是: 三,读题破山寺后禅院回答问题。1,,诗中以静衬静的两句是: 以动衬静(反衬、以声衬静、万籁俱寂)的两句是: 2,这首诗描写的主要内容是 ,流露出了诗人 倾向。3,常建题破山寺后禅院不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消,在自然界中陶冶情操的句子是: _ ,4、由本诗衍化出的成语有 、 。5、华夏文明讲究曲折美,层次美,(建筑美)这首诗表现这一美学思想的是: 四,读闻王昌龄左迁龙标遥有此

    3、寄回答问题。1,诗中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是 2,诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(本诗中心句)抒发了作者怎样的感情? 五,读李商隐的夜雨寄北回答问题。1,出自本诗,成了离情的代用语的成语是 。2,本诗中将相思之情化为希冀未来重逢的句子是: 3,李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称,而本诗的作者_和杜牧则有“小李杜”之称。4,夜雨寄北诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是: 5,写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是:, 六,读泊秦淮回答问题。1,诗中提到的_ _被称为“亡国之音,它涉及的历史人物是_。2,具体分析诗歌的后两句,说说它表达了作者怎样的思想感情? 。3,诗中用一个“

    4、 ”字写出迷蒙冷清的特点,以“ ”三字引出下文“商女”的出场。4,对这首诗的赏析不恰当的一项是( ) A,首句写景,二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国”、“犹唱后庭花”做铺垫。B,诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。C,全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗练,化用典故,是唐诗绝句中的优秀诗篇。D,商女热衷歌唱玉树后庭花靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。5,泊秦淮表现诗人忧患意识,点明全诗主旨的的诗句是 。 6,诗中巧妙地把历史和现实结合起来,表达出对国事的极度忧虑和忧愁的诗句 。 7,借用景物描写来表达作者

    5、对现实生活的凄凉愁苦之感的两句诗是: 。 七,读过松源晨炊漆公店回答问题。1,“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”一句哲理深刻,试分析其中所蕴含的哲理。 2过松源晨炊漆公店作者 ,字 ,号 , 人, 代诗人。诗中蕴含人生普遍道理的句子是“ , ”3过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是: 14、 ,禅房花木深。题破山寺后禅院 15、 ,把酒话桑麻。过故人庄 16、 ,潭影空人心。题破山寺后禅院答案:一,1,开轩面场圃 待到重阳日,还来就菊花。(如两题都做,以答的好的一题给分。)2,这两句近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现

    6、了诗人对农家生活环境的喜爱之情。二,1,D。2,清晨,破山寺后禅院清幽脱俗的精致。 颇为浓厚的禅隐。三,1,(1)观。(2)树木百草。(3)秋风洪波。2,思想内容:这四句写出大海的广阔浩大,体现诗人的博大胸襟。表现手法:借景抒情、情景交融、虚实结合、想想夸张写对一点即可。四,1,烟、水、月、沙四者,被两个“笼”字和谐的融合在一起,绘成一幅极其淡雅的水边夜色,渲染了一种迷蒙冷寂的气氛。2,后庭花据说是南朝荒淫误国的陈后主所制的乐曲,可是,如今又有人在这衰世之年,不以国事为怀,反用这种亡国之音来寻欢作乐,怎能不使诗人产生历史又将重演的隐忧呢?“犹唱”二字,微妙而自然的把历史,现实、和想象中的未来串成一线,意味深长。这正是衰败的晚唐现实生活的写照。全诗表达了对国事的隐忧。3,1(笼)2 (近酒家)4,D五,1,杨花,子规。2,抒发了诗人对远方的友人关心思念的感情。

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