2021秋五年级英语上册Module4描述过去的行为单元梳理(外研版三起).doc
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- 2021 年级 英语 上册 Module4 描述 过去 行为 单元 梳理 外研版三起
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1、Module 4描述过去的行为 一、重点语音。从下列每组单词中选出与所给单词画线部分发音相同的一项。()1. take A. matter B. washC. place() 2. ice A. his B. line C. with() 3. toy A. hurry B. point C. any() 4. kilo A. over B. drop C. love() 5. coat A. soup B. horse C. boat二、重点词汇。(英汉互译)(一)衣物1. 短裤(常复)_ 2. sports shoes_3. Linglings T-shirt_(二)动作1. 穿_2. a
2、rgue_3. 拿(走), 取(走)_4. buyfor_5. lose my cap_6. find this bag _(三)位置1. on the line_2. on the school bus_(四)其他1. pair_2. matter _ 3. sports_4. hey_三、重点句子。(汉译英)(一)询问他人怎么了及回答:大明怎么了? 他丢了他的包。_(二)表达给某人买某物:1. 妈妈给我买了一件新T恤衫。_2. 妈妈给萨姆买了一条短裤。_3. 我给我的妈妈买了一些花。_(三)表达所属关系:玲玲的T恤衫很干净。_(四)向别人表达歉意及回应他人表达的歉意:我很抱歉。没关系。_(
3、五)描述某人丢了某物:我丢了我的帽子。_四、重点语法。用所给单词的正确形式填空。1. Mum_ (buy) a coat for me yesterday. 2. She _ (take) some photos in Beijing last week. 3. They _ (dont) go to school last Saturday. 4. Lingling _ (wash) her new shoes last week. 5. They _ (find) a dog in the park yesterday. 6. Sam _ (lose) Amys T-shirt yeste
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
